夏令营的泪水
令人向往的夏令营终于开营了。去夏令营的好处多多,比如:自己能自立啊,不用读英语啊等等。虽然我在夏令营期间流了泪,但并不是想家。我告诉你们吧……
第一次流泪:夏令营的第二天,中午回来时,大家都非常疲倦,谁都不想去打水。罗成权说:“昨天我买了两大瓶‘农夫山泉’,今天谁去买?”有人建议说:“每人出一元,没钱的人去买!”“好!”大家异口同声地说。但还缺一元。“今天本是丘祖彬掏钱,他得多掏一元。”有人说,“你去买!”他指向我。
我跑到一楼时,发现有教官守着。我又找不到我们的教官,怎么办?
我想跟我们宿舍的人说个明白,可是他们死活不开门,还说:“买不到水就别回来!”我感到自尊心受到伤害,顿时,我的眼里全是泪水。我猛的敲门,他们打开后,我把钱扔给了罗成权,喊道:“不买了!大不了不喝了!”我不想在那里蒙着浪费时间,便看起书来……
第二次流泪:夏令营的第五天,早上训练够累的了,可怜的早餐早已耗尽。终于,吃午餐的号令响起来了……
教官一说了解散,我们就不管一切冲到了食堂。一看我的饭碗,菜非常少,我不由自主喊一句:“太少菜了!”
居然有人缺德地从他碗里勺了一大勺的饭往我碗里扔。这下气坏了我,我马上还给他,说:“我不缺饭!”他蛮不讲理,踢了我一脚,我说:“别踢了!”他又踢,嘴里说了一大堆的脏话。我又说:“这么臭的嘴,该刷刷牙了!”他又踢……
最后,这事使人流了眼泪,我不得不向教官诉说,那个害人虫的下场可想而知。
通过这次夏令营,我明白了一个道理:人在什么地方都不能软弱,而是要坚强,要不亢不卑。
夏令营的泪水的延伸阅读——写作文的注意事项
1.开头的写法
开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种:
(1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。
(5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。
(6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。
(7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。
(8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
(9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
(10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者
(11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。
(12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。
2. 正文的写法
(1) 演绎法:
从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。
(2) 归纳法:
从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。
3.结尾的写法
(1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
(2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
(3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
(4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。 |