2013注税《财务与会计》预习知识点：非货币性资产交换

　　一、非货币性资产交换的认定 

　　1.货币性资产的概念 

　　所谓货币性资产，是指货币资金及将来对应一笔固定的或可确定的货币资金量的资产，包括：货币资金、应收帐款、应收票据、其他应收款以及准备持有至到期的债券投资等。 

　　2.非货币性资产的概念 

　　所谓非货币性资产，是指在将来不对应一笔固定的货币资金量的资产。如：固定资产、存货、无形资产、以及不准备持有至到期的债券投资、股权投资等。 

　　3.非货币性资产交换的概念 

　　所谓非货币性资产交换，是指交易双方以非货币性资产进行的交换。这种交换不涉及或只涉及少量的货币资产。也可以将其称为以物易物。 

　　4.有补价的非货币性资产交换的界定 

　　当补价占整个交易额的比重小于25%时，该交易仍被定性为非货币性交易。否则，应被定性为货币性资产交换。具体计算公式如下： 

　　收补价方的判断标准： 

　　补价额÷收到补价方的换出资产的公允价＜25% 

　　支付补价方的判断标准： 

　　补价额÷（支付补价方的换出资产的公允价+支付的补价）＜25% 

　　【要点提示】如何界定非货币性资产交换是本节的重点。 

　　二、公允价值计量模式下非货币性资产交换的会计处理 

　　（一）公允价值计量模式的适用条件 

　　非货币性资产交换同时满足如下条件时应当以公允价值计量模式进行会计处理： 

　　1.该项交换具有商业实质 

　　满足下列条件之一的非货币性资产交换具有商业实质： 

　　（1）换入资产的未来现金流量在风险、时间和金额方面与换出资产显著不同。 

　　这种情形主要包括以下几种情形： 

　　①未来现金流量的风险、金额相同，时间不同。 

　　②未来现金流量的时间、金额相同，风险不同。 

　　③未来现金流量的风险、时间相同，金额不同。 

　　（2）换入资产与换出资产的预计未来现金流量现值不同，且其差额与换入资产和换出资产的公允价值相比是重大的。 

　　在确定非货币性资产交换是否具有商业实质时，企业应当关注交易各方之间是否存在关联方关系。关联方关系的存在可能导致发生的非货币性资产交换不具有商业实质。 

　　2.换入资产或换出资产的公允价值能够可靠地计量。 

　　符合下列情形之一的，表明换入资产或换出资产的公允价值能够可靠地计量： 

　　①换入资产或换出资产存在活跃市场。 

　　②换入资产或换出资产不存在活跃市场、但同类或类似资产存在活跃市场。 

　　③换入资产或换出资产不存在同类或类似资产的可比市场交易，应当采用估值技术确定其公允价值。该公允价值估计数的变动区间很小，或者在公允价值估计数变动区间内，各种用于确定公允价值估计数的概率能够合理确定的，视为公允价值能够可靠计量。 

　　【要点提示】公允价值计量模式的适用条件是掌握的关键。 

　　（二）公允价值计量模式的会计处理原则 

　　1.换入资产的入账成本＝换出资产公允价值+换出存货或换出生产用动产设备匹配的销项税+支付的补价（或－收到的补价）－换入存货或生产用动产设备对应的进项税； 

　　2.交易损益＝换出资产的公允价值－换出资产的账面价值－相关税费（价内税，如消费税。）； 

　　3.如果是多项资产的非货币性交易，则据上述原理推算出换入资产总的待分配价值后，按各项资产的公允价值占全部换入资产公允价值的比例来分配其入账成本。 

　　【要点提示】公允价值计量模式的会计处理原则必须熟记，换入资产入账成本的计算及交易损益的计算是客观题的典型选材。 

　　（三）公允价值计量模式下的一般会计分录 

　　三、账面价值计量模式下非货币性资产交换的会计处理 

　　（一）账面价值计量模式的适用条件 

　　未同时满足公允价值计量模式的两个必备条件时，应当采用账面价值计量模式。 

　　（二）账面价值计量模式的会计处理原则 

　　1.换入资产的入账成本＝换出资产账面价值＋换出资产匹配的销项税额＋为换入资产发生的相关税费+支付的补价（或－收到的补价）－换入存货或特定固定资产对应的进项税； 

　　2.不确认换出资产公允价值与账面价值的差额损益； 

　　3.如果是多项资产的非货币性交易，则据上述原理推算出换入资产总的待分配价值后，按各项资产的账面价值占全部换入资产账面价值的比例来分配其入账成本。 

　　【要点提示】账面价值计量模式的会计处理原则必须熟记，换入资产入账成本的计算的计算是单选题的典型选材。 

　　（三）账面价值计量模式下的一般会计分录

 

2013注税《财务与会计》预习知识点：非货币性资产交换的延伸阅读——一次通过注册税务师五科的备考经验

 

　　我原本是“门外汉”，对财务会计和税法一窍不通，要由浅入深、由点到面，再到融会贯通掌握，的确有一定的难度。他把自己的学习方法叫做“大网撒、重点抓”的点面结合法。

　　“我是2000年报名参加注册税务师全科考试的，因为从拿到教材到考试仅有五个月的时间，所以，每个月就必须学完一门。我要求自己每天至少保证4个小时的看书时间，而且，每小时至少要看10页。如果有时间，我还要尽量多看几页，以便为自己腾出全面复习的时间。”

“我将每一科目的学习分成三个阶段：第一阶段是读透教材阶段，我自己把它称为‘大网撒’阶段。这个阶段看书关键在于‘细’，要逐章逐节仔细看，在读透弄懂的基础上，圈出看书的重点、难点和疑点，然后分别记录下来。第二阶段是做题阶段，既是对教材消化理解阶段，也是将教材前后贯穿的阶段，这个阶段关键在于‘透’。只有通过做习题，才能将教材从前到后地串起来，才能对教材的理解达到‘透’的程度。做习题也要得法，要一边做一边找出做错的原因。拿《税法(ⅰ)》的一道综合题来说，往往涉及流转税的各个税种，你如果不做题，就很难将教材融会贯通。第三个阶段是再读书阶段，也是‘重点抓’的阶段。这个阶段，我一边将做题时弄错的地方加深记忆，一边注意新的税收政策和经济改革热点，这些地方往往都是考试的重点。”