新GRE逻辑阅读题目超级分析(12)

 　　新GRE阅读中的逻辑考察也很明显，尤其是在新GRE逻辑阅读中，我们需要进行大量的强化训练，争取取得理想的新GRE阅读成绩。下面为大家将GRE逻辑阅读练习题分享出来，经典的练习题帮助大家尽快掌握新GRE阅读。

　　1. Studies by Hargrave and Geen estimated natural community grazing rates by measuring feeding rates of　individual zooplankton species in the　laboratory and then computing community grazing rates for field conditions　using the known population density　of grazers. (5)

　　由哈格雷夫(Hargrave)和吉恩(Geen)所进行的研究，对自然条件下的群落捕食速率进行了估计，其手段是通过测量出实验室内单独的浮游动物种类的捕食速率，然后利用已知的食草动物种群密度，计算出实地状况下的群落捕食速率。

　　难句类型：复杂修饰

　　解释：本句对阅读者的阅读能力提出了更高的要求，不但要求读者读清楚句子的复杂的结构，而且对读者的词汇能力也提出了更高的要求。

　　By以前结构无需解释，by以后有两个作介词宾语短语的动名词结构，measuring和后面表示并列和顺接的and then之后的computing,说的是计算方法;前一个measuring说的是先算出实验室中浮游动物品种的单位捕食速率，后面的computing前其实省略了一个by,而且在这个动名词结构中还包括一个分词结构using the known population density of grazers,用已知的捕食者的种群密度计算出其野外的群体捕食速率。整个的by以后的计算过程简单了就是：实验室单位速率×野外密度=野外群体速率。

　　另外本句中的词汇也颇有迷惑性;虽然没有太难的单词，但是很多单词都是同义词和反义词，容易让人读混(斜线分隔同义词，冒号分隔反义词)。

　　estimate/measure/compute; feeding rates/grazing rates; zooplankton/grazers; natureal/field; laboratory community; individuall

　　意群训练：Studies by Hargrave and Geen estimated natural community graz-ing rates by measuring feeding rates of　individual zooplankton species in the　laboratory and then computing community grazing rates for field conditions　using the known population density　of grazers.

　　2. In the periods of peak zooplankton abundance,that is,in the late spring and in the summer,Haney recorded maximum daily community grazing rates,for nutrient-poor　lakes and bog lakes,respectively,of 6.6 percent and 114 percent of daily phytoplankton production. (3+)

　　在浮游动物数量激增的高峰期，亦即在春季后期以及夏季，哈尼记录了最大程度上的每日群落食草比率，对于营养物不充足的湖和沼泽湖而言，分别为每日浮游植物繁殖量的6.6%和114%。

　　难句类型：插入语

　　解释：句中有两组插入语，每组两个插入语，尤其是第二组，把rate of从中间劈开。不过因为句义尚好理解，所以本句只是有一点别扭，但不算太难。

　　意群训练：In the periods of peak zooplankton abundance,that is,in the late spring and in the summer,Haney recorded maximum daily community grazing rates,for nutrient-poor lakes and bog lakes，respectively,of 6.6 percent and 114 percent of daily phytoplankton production.

　　以上就是新GRE逻辑阅读练习题，并且附有答案，大家可以通过不断的练习掌握新GRE阅读的风格和方式。同时掌握逻辑思维在新GRE阅读中的考察。希望考生们取得理想的新GRE阅读成绩。

 

新GRE逻辑阅读题目超级分析(12)的延伸阅读——GRE阅读高分技巧

 

　　1.题目类型固定或所涉及考点为已做标记范畴

　　1)问事物之间的关系，定位到同时标记这两个事物的地方。

　　2)问作者态度，定位到有态度词标记的地方。

　　3)问事物的缺陷，直接定位到标记缺陷处。

　　4)问文章大意类的主旨题定位与TS

　　5)问全文focus的特征，首先到TS处定位。

　　6)问文章结构、段落作用、行文方法类的主旨题定位于SE。

　　7)问作者举某个例子的目的，或者作者引用一段文字为了说明什么，这类就写作用意提问的题目一般定位于例子或者引述文字的上文。

　　8)提干句以IF结尾的改进型或取非题，定位在原文缺陷处或者有unless的句子。

　　9)如果题目为EXCEPT题，可以先看看原文的标记中有没有列举内容;如果有，很可能是答案所在。

　　2.题干有特征词的题目

　　1）最高级、比较级、数字、以大写字母开头的专有名词、年代、特殊历史时期、引号、斜体字。

　　2）选项标志词与题干核心词双重定位

　　3）段落定位

这两个GRE高分阅读定位技巧是在总结了众多考生的实际经验的基础上总结出来的，非常具有实用价值。所以希望大家在考试的过程中，能加以应用。