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新GRE阅读解题方法与步骤和新GRE阅读理解方法攻略

2012-9-13 15:27| 发布者: bjangel| 查看: 617| 评论: 1

摘要: 新GRE阅读解题方法与步骤和新GRE阅读理解方法攻略新GRE阅读理解方法攻略  一、 先读题目还是先读文章?  一定要先读文章!  切忌读文章时查词典  不要逐字读阅读黄金法则:文章中读到什么就是什么,不需要结合 ...
新GRE阅读解题方法与步骤和新GRE阅读理解方法攻略

新GRE阅读理解方法攻略

  一、 先读题目还是先读文章?
  一定要先读文章!
  切忌读文章时查词典
  不要逐字读阅读黄金法则:文章中读到什么就是什么,不需要结合其他进行推理。
  二、分清先后顺序:
  1、 先词汇,后阅读(一般剩余13分钟阅读,5分钟小文章,长文章保证简单题一定做对)。
  2、 先短文章,后长文章。
  3、 先读较熟悉的内容的文章,后读陌生的。
  4、 先读较易的,后读难的。
  较易题包括:主题题,态度题,结构题(一般总分式较多),简单的细节题(题干、答案均较短,且好定位)。
  较难题包括:难细节题(特别是罗马数字题),逻辑题。
  5、 先框架,后细节。
  6、 先排除再猜选(不得已而猜之时)。
  三、解题六大原则:
  1、 有无之辩:文中没提到的不选。
  2、 正反之辩:一般是顺序错误。或是发生时间先后顺序错误,或是逻辑顺序错误。
  3、 主次之辩4、 全偏之辩:不要以偏盖全。
  5、 宽窄之辩:不要拿范围小的答案去对应较大的概念。
  6、 强弱之辩:态度题中特别需要注意。如:intense(强,表过度紧张)。
  以上就是新GRE阅读理解方法介绍,各位考生可以根据自己的阅读水平进行适当地取舍,总结出最适合自己的学习方法,并通过多加练习牢牢掌握,提高自己的阅读水平,争取获得新GRE考试高分。

新GRE阅读解题方法与步骤

  攻克新GRE阅读不仅需要我们扎实地练好英语基础能力,还需要我们掌握一定的新GRE阅读方法与步骤,这样可以节省时间并且提高答题准确率。我们应该知道。在做题时,应将题干所问的事物(focus)回原文大致位置定位,然后看选项。如果某选项出现了和题干所问事物不在同一位置出现的词汇,那么该选项必然错误。以下是具体解题方法:
  一、答案阅读方法:
  (一) 纵向看选项:
  若有共同之处,拿公共元素回文章定位。If the essay doesn‘t have the common element, the choice is wrong.
  (二)明确六种题型:
  1、主题题型 2、态度题 3、类比题 4、细节题 5、逻辑题 6、结构题。
  (三)定位原文
  熟练运用各种基本方法定位之后,选项与定位所在处无关的必错。
  (四)选项是主从复合句时
  如果选项是主从复合句,先处理主句,再处理从句。
  (五) 选项含最高级、唯一性、比较级
  如果选项含有明确的最高级、唯一性、比较级。则如果选项正确,原文就必定有其相对应的说法(但在否定句和疑问句中还要注意句子的意思)。
  二、解题步骤、方法和技巧
  解题步骤:
  第一步:题目的定位一定要发现题目的focus
  若focus关系到全文,则如下步骤:
  1、 用特征词定位特征词包括:时间、地点状语,定语。
  2、 若无特征词,则找focus首次出现的地方。
  关键:先找到focus所在的一段(only)。
  第二步:进行答案的通用排除。
  在看一遍后即有2~3个选项可排除。
  依靠:
  1、 排除法:如排除不含关键词的选项,排除完全和主态度相反的选项等。
  2、 做题的感觉。
  第三步:答案的定位
  而后将答案与文章中对应句作同义改写,选意思最相近的。
  注:所以在平时练习时要注意找出处。
  答案直选法:原文重现 同义修改 定状不变即找到对应的句子后,与答案一起分析句子结构,主、谓、宾、补均可以变,只有定、状这些限制时间发生唯一性的标志不能变。
  三、列举原则:
  1.原文出现列举现象
  如果原文出现了列举现象,则不光要注意列举对象,更要把握列举对象背后的共性。
  注:这种共性一般出现在段落主题句中。
  2.列举形式:
  1)词的列举:同性质;
  2)子的分散列举:肯定在同一段中共性:主语一致性,发生的同时性;
  3)重复式列举:将A,B,C,D...列举后,将某条(如A)再说一遍,则为重复。此时,若问有谁不同,则肯定选A.
  以上就是新GRE阅读方法与步骤介绍,希望能够帮助各位考生更好地备战新G考试。各位考生可以根据自己的阅读水平进行适当地取舍,总结出最适合自己的学习方法,并通过多加练习牢牢掌握,通过大量练习来提高自己的阅读水平,争取获得新GRE考试高分。

 

新GRE阅读解题方法与步骤和新GRE阅读理解方法攻略的延伸阅读——GRE阅读高分技巧

 

  1.题目类型固定或所涉及考点为已做标记范畴

  1)问事物之间的关系,定位到同时标记这两个事物的地方。

  2)问作者态度,定位到有态度词标记的地方。

  3)问事物的缺陷,直接定位到标记缺陷处。

  4)问文章大意类的主旨题定位与TS

  5)问全文focus的特征,首先到TS处定位。

  6)问文章结构、段落作用、行文方法类的主旨题定位于SE

  7)问作者举某个例子的目的,或者作者引用一段文字为了说明什么,这类就写作用意提问的题目一般定位于例子或者引述文字的上文。

  8)提干句以IF结尾的改进型或取非题,定位在原文缺陷处或者有unless的句子。

  9)如果题目为EXCEPT题,可以先看看原文的标记中有没有列举内容;如果有,很可能是答案所在。

  2.题干有特征词的题目

  1)最高级、比较级、数字、以大写字母开头的专有名词、年代、特殊历史时期、引号、斜体字。

  2)选项标志词与题干核心词双重定位

  3)段落定位

这两个GRE高分阅读定位技巧是在总结了众多考生的实际经验的基础上总结出来的,非常具有实用价值。所以希望大家在考试的过程中,能加以应用。

      


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引用 游客 2014-5-14 04:01
」 「琴乃さん以外に?変なことをきくん?聴いている人を楽しませる音楽。それはオーケストラでも変わらず伝わってきますよ」 「1番大切な物を見失わない限り、夢月は大丈夫だ。」 「それも本音だけど、こっちゃんと一緒になれて嬉しいよ」 やっぱり、初めての場所に知り合いがいてくれるのは心強い。 入学式が行われてこの高校に入学したんだという自覚が湧いてくる。今はそれを後悔することしかできない。 「桜華の気持ちは知っていたが、なぜ、あんなことを。同県南九州市では過去の衆院選で徳田氏と争ったことを踏まえ「徳洲会といった大きな組織と戦ってきた」とアピール。政治とカネの問題を前面に出し、徳田氏が所属していた自民党側を攻撃する。「何か不満があるのか?」と問われるならば「何もない」だ。「それにしても、夏姫はよくお腹に入るな」 「お菓子は別だもんっ」 「楽しそうに食べている夏姫を見てるのはいいけど。俺はちょっと限界だ」 甘いものは男の子ってそんなに食べられない。叱る、怒鳴る、ヒステリックになる。 大抵の人間は不愉快になると、それを発散するように、衝動的にわめいたりするものだ。ケーキを食べながら、会話は盛り上がる ...

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