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GRE填空题有哪些词汇考察要点

2015-7-31 17:32| 投稿者: ayawei| 评论: 0

摘要: GRE填空题有哪些词汇考察要点  GRE填空如何考察词汇的呢?新GRE词汇量下降是很多同学都知道的事情,但是新GRE填空词汇如何考察呢?下面就和小编一起来了解一下新GRE填空词汇的考察吧。   下面我们结合ETS给出的新G ...
GRE填空题有哪些词汇考察要点

  GRE填空如何考察词汇的呢?新GRE词汇量下降是很多同学都知道的事情,但是新GRE填空词汇如何考察呢?下面就和小编一起来了解一下新GRE填空词汇的考察吧。

  下面我们结合ETS给出的新GRE填空考试题的几个样题来分析一 下GRE填空词汇的考察以及与老G的关系。

  1. Vain and prone to violence, Caravaggio could not handle success: the more his (1)__________ as an artist increased, the more (2)__________ his life became.

  Blank (1) Blank (2)

  A. temperance 节制 D. tumultuous 纷乱的

  B. notoriety 臭名昭著 E. providential 幸运的

  C. eminence 著名 F. dispassionate 冷静的

  从填空题的做题角度来说,冒号引导同义解释,因此第一个空应该是success的广义同义词,选C,第二个空应该是一个负面评价,因此选D。

  这道题的选项中,出现了很多我们老G中的类反核心词汇,比如A选项,当年,我们曾经为大家总结过:

  自制节制的名词:continence abstinence temperance self-denial sobriety

  自制的,节制的形容词:abstemious continent

  比如B选项,当年曾经infamous: notoriety,考过褒贬关系。

  比如F选项,当年我们曾经总结过这些特殊的加上否定前缀后意思有可能发生误导的单词:

  passion 激情

  impassion 慷慨激昂

  dispassion 客观冷静

  compassion 同情

  flammable 易燃的

  inflammable 易燃的

  nonflammable 不易燃的

  passive 被动的

  impassive 冷漠的,无动于衷的

  2. While in many ways their personalities could not have been more different - she was ebullient where he was glum, relaxed where he was awkward, garrulous where he was ____- they were surprisingly well suited.

  A. solicitous 挂念的

  B. munificent 慷慨的

  C. irresolute 犹豫不决的

  D. laconic 言简意赅的

  E. fastidious 谨小慎微的,挑剔的

  F. taciturn 沉默寡言的

  对于这种六选二的题目来说,我们可以直接在选项中找到一组近义词,一定是答案。因此我们可以选D和F,这道题之所以我们能够做的如此潇洒,那是因为当年我们在老G词汇课中已经完整的总结了话多话少的单词:

  简洁的:laconic =succinct=pithy=terse=concise

  冗长的: wordy=verbose=prolix

  话少: taciturn=reticent

  话多(贬) :superfluous

  话多的,多余的:garrulous=loquacious=glib 油嘴滑舌(肤浅地说) gild 虚假的外表

  话多(褒): voluble=talkative 健谈的

  从填空题的做题角度来说,应该找garrulous的反义词,虽然laconic强调说话简洁,taciturn强调话少沉默寡言,虽然不是同义词,但都是表示话不多的同向词汇。因此,如果对老G的词汇把握比较好,那么做这道问题自然不成问题。但同时,我们发现,新GRE填空对于词汇之间的关系考察实际上比老G更难了,因为我们不仅需要知道单词的同义和反义,还需要判断出两个单词之间的上下位关系。

  如果所有的这些单词,我们都能熟练掌握,那么做这道题自然不成问题。因此,我们会发现新GRE考试的填空题,从本质上还是词汇题,并且题目的整体思路跟老GRE的填空题并没有什么本质区别,可能最大的区别就是类反中的大量主考词开始进入填空题的考察范围,这无疑增加了考试的难度。

  虽然新GRE词汇量降低,但是新GRE填空词汇的考察的更有难度了,因为我们不仅需要知道单词的同义和反义,还需要判断出两个单词之间的上下位关系。希望考生不要对新GRE词汇方面的积累放松警惕。

GRE填空题有哪些词汇考察要点的延伸阅读——合理安排GRE学习时间。

  1、第一步:明确GRE词汇量空间。

  任何的词汇[wiki]记忆[/wiki],都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要,明确自己的词汇量空间。一般来说,目前的各种词汇辅导的书已经很多,不需要自己去样本采集。

  教学大纲的要求。比如初中英语,大纲要求是词汇量830(再加上157词组)。高考大纲要求英语词汇量是2832个(最近大纲的要求还有降低,好像在 2500左右)。大学4级词汇量4000个。6级词汇量是5500个。虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级4500,6级7500完全可以满足要求。

  然而,对于较高层次英语水平的词汇量,不再局限地要求词汇量的绝对多少,对于研究生英语,记忆6级词汇已经够用。这时候,构词法的理解更为重要。至于考托福、GRE,10000词汇量是高分必备,而20000词汇量,有当然最好,没有也不影响阅读速度。

  建议选择简单明了的词汇表,看着要少而薄,每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表,可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候,书厚实一些、内容全一些丰富一些,让人觉得实在,对得起书价,从而决定购买。但是在看书的时候,书越薄、越简单,就越容易接受,降低畏难情绪。特别是词汇表,本身比较枯燥乏味,进度慢就不会有成就感,锐气也会消磨光。

  初学者,我推荐《大学英语教学大纲通用词汇表》(大学英语教学大纲词表调整小组编 上海外语教育出版社/高等教育出版社)。其中1-4级价格8.00元;5-6级价格3.00元。

  有的人强调背字典,因为字典上每个词的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的,对于一般人学习并不合适。

  2、第二步:看GRE单词表。

  先集中看单词,而不是背单词。这个阶段7-21天。

  在最短的时间内,把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆,但是要认真,调用心里的所有感觉来接受每一个生词。

  一般来说,对于6级5500词汇量,可以一天用0.5-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇,浏览速度将越来越快。

  以这种方法突击,是最容易见效的。

  但是,一定要用心。如果心早就飞到天外,仅仅机械地翻看这些书页,是一点意义都没有的。

  之所以是看单词而不要念单词,这是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中,往往是默读影响了阅读速度。我们必须把视觉刺激整合起来,对应思维要求,达到飞速阅读的境界。在未来的应用中,即使是考试,口语和听力都是较小的部分。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试,而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料,比如浏览外国网站,学习国外先进技术和经营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。

  看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松,不容易产生疲劳,此外,也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。

  3、第二步:想GRE单词表。

  从看单词的第三天开始,就需要想单词。这是调用记忆,让单词不断地从脑子里过。

  想单词是系统学习法最关键的一步。

  想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍,这样,留下的印象要深得多,可以经年不忘,就算以后忘记,由于已经形成思维短路,也很容易再拣起来。

  在刚开始的时候,可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。

  想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说,看单词是“记”的过程,想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。

  在七天以后,想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应,形成image(形象)。

  一般来说,归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点,形成概念群并捆绑,是深化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得。

  单词的特点有很多。发音,词根变化,外形差异,内容,使用范围等等,都是思考的重点。

  在想不起的时候,要及时地看书,补上。

  “学而不思则罔,思而不学则殆”,这是学习的真谛。

  想单词将伴随英语学习的一生。但是在突击阶段过去以后,可以适当降低其深度和广度,减少想单词的时间。

  最后希望你明确的一点是:学是为了使用,现学现用是最有效的学习方法。

  使用是多方面多角度的。使用的过程,能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要,因此是树状结构细化的过程。也只有通过实际应用,网状联系才可能较准确较细致地铺开。实践是广泛联系的基础。

  在刚开始的时候,由于条件不具备,我建议从大量的[wiki]快速阅读[/wiki]开始。阅读材料不需要很难。为培养速度和感觉的时候,往往是越简单越好。初学者可以看一些国外儿童读物,趣味短文,如幽默和童话故事。

  大量阅读可以迅速形成整体意念,并在单词的使用环境做出定格和校正。有前面的铺垫,阅读不存在单词的障碍,这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上。

        GRE填空题有哪些词汇考察要点之外的更多相关信息,请访问: 新东方网校 新东方gre网络课堂 gre填空复习资料
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