2015年巧解托福阅读词汇类问题 词汇类问题(Vocabulary Questions)是新托福阅读考试每次必考题型,托福阅读词汇类问题要求考生确定文章中个别单词或短语的具体意思(一个单词可能有多个意思,但在给定选项中只有一个选项与该单词在阅读文章中的意思相符),也就是说单词的意思必须符合原文的意思。并且通常情况下,被考到的单词或短语对于理解文章的一个大的或重要的部分起到至关重要的作用。 如何识别此类问题: 词汇类问题很容易辨认,在文章中被考到的单词或短语会被用阴影标识出来,问题的提问形式通常为: ☆ In the case of a word, the question might be : The word X in the passage is closest in meaning to ☆ In the case of a phrase, the question might be : In stating X, the author means that The phrase X in the passage is closest in meaning to 其中,以第一种形式,也就是考察考生某单词在文章上下文中意思的问题类型最为常见。 如何答题: 1.在文章中定位到阴影标识的单词或短语。 2.仔细阅读该词或短语所在句子。 3.在句子中寻找可以帮助理解阴影标识的单词或短语的具体意思的线索。 4.选择答案,并将所选择的单词或短语放入原文进行检验,以确认这个句子在全文中仍是有意义的。 小编提醒考生注意,选择答案时,不要仅仅因为某个选项符合该单词的某一个正确意思就将其作为正确选项;题目考察的是作者在文章上下文中使用了那一个词义。 2015年巧解托福阅读词汇类问题的延伸阅读——托福阅读快速解题法。 托福阅读中完全可以不要熟悉原文,只要你会分析主谓宾,就可以选出。但是在托福阅读中这种方法只针对结构为总分结构的文章才有效(占50%的考题),需要特别注意。托福阅读中首先大家得知道这题主要考察的是文章的MAIN IDEA和文字的SUB IDEA,对文章的TOPIC没有一点解题关系。 解题步骤: 托福阅读第1步:区分TOPIC/MI(黑体句) TOPIC:概念/研究对象。(可从文章的题目看出) MI:作者对TOPIC的看法/结论/发现/关系/描述/意图。(仅对TOPIC做解释的选项通常是错的) 托福阅读第2步:回原文定位MI. MI:前三段的段首或者段末出现。 具有以下特点:a,转折句。(HOWEVER,BUT等) b,设问句。(自问自答) c,首段末句—》结论,科学发现。 d,因果句。 e,明显分类描述/明显数量概述/复数名词。 托福阅读第3步:各段的首句/各段的开始部分—sub idea。 4.筛选答案。(技巧) 1).MI/SI的统一改写。(概括性语言) 2).对MI的支持。支持:重现MI的完整关系,概念对应展开! 3)分清主谓宾!重点!!! 把给出的黑体字句子的主谓宾列出来~简单的列为xx(主语)+xx(谓语)+xx(宾语)。 则可以把所有的MI句子写成一个数学的函数表示公式: MI: F(x)=A(x[主语])+B(x[谓语])+C(x[宾语]) 则那么所有的SI为MI公式的一个根: SI:F(1)=A(1[主语的分支])+B(1[谓语动词不变或者为同义词])+C(1[宾语不变])。 则那么下面给出的6个选项只要按照SI的公式对应比较就能知道是否为正确答案,无需知道文章说了什么,只要分析选项的主谓宾是否是对MI的一个分支的扩展,并且造成的结果一样就能选出正确的答案了。 例子: OG第一篇阅读:THE ORIGINS OF CETACEANS的13-14题。 这道题的MI黑体字句子是:this passage discusses fossils that help to explain the likely origins of cetaceans-whales,porpises,and dolphins. 分析主谓宾可以知道:fossil(主语)+help to explain(谓语)+origins of cetaceans(宾) 然后看答案。 1.recent discoveries of fossils have helped to show the link between land mamals and cetaceans. 很容易的划出主干: fossils(主语的分支) +helped to show(谓语动词理解一样) +the link(宾语一致) 所以1正确。 2.the discovery of Axxxx provided evidence for a whale that lived both on land and at sea. 划出主干:Axxx(化石,又是MI主语的分支)+ provided evidence (谓语动词理解一样)+宾语 所以2也正确。 5.fossils thought to be transitional forms between walking mammals and swimming whales were found。 主干:fossils(MI主语的分支)+were found(因为找到所以提供的证据,帮助理解,和MI谓语动词理解一样) 所以5也正确。 在托福阅读当中,对于初学者来说最难的不是单词,而是考试时间不足,因此很多同学在一开始做托福阅读的时候,十分不适应托福的时间限制,有的人甚至在考前都没有克服这个问题,所以在考前找到一个适合自己的托福阅读方法是至关重要的。 |
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