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托福阅读高分的注意事项

2015-6-3 16:08| 发布者: ayawei| 查看: 142| 评论: 0

摘要: 托福阅读高分的注意事项  托福阅读一直深受大家的重视,考生们往往通过各种途径背托福词汇来解决问题,的确单词对于阅读来说是基础,单词会得多阅读才更有机会拿到高分,下面的托福阅读高分策略就来介绍一下这个问 ...
托福阅读高分的注意事项

  托福阅读一直深受大家的重视,考生们往往通过各种途径背托福词汇来解决问题,的确单词对于阅读来说是基础,单词会得多阅读才更有机会拿到高分,下面的托福阅读高分策略就来介绍一下这个问题,希望能给各位解决一些问题。

  托福阅读部分历来被大家认为是最好拿分且最不可以丢分的地方,目标就是向着30分冲击。但事实上真正能够拿到托福阅读满分的人却绝不在多数。其实我认为近年来托福阅读部分的难度是有所增加的,尽管背过了托福红宝书,但是考试中也一定会遇见没有背过的词汇,造成小障碍。加之托福阅读是考试的第一部分,是考试的适应期,多数人都还在平复着自己的紧张心理,没有完全地进入状态,所以临场发挥也会多少受到些影响。所以在考试的复习期间,也绝不可以轻敌。

  托福阅读高分策略提到首先背托福单词是必需的,某种程度上来说,托福词汇量的多少是和托福阅读的正确率成正比的。加之托福词汇大部分都是比较常用的,背熟一点有益无害。另一个问题,很关键的问题,就是时间问题。托福考试的时间限制会对考生造成很大的影响,会与紧张的心理作用产生交互作用。考试时候第一篇20min,后两篇总共 40min。一般来说,第一篇的时间是感觉最紧张的。我们所要做的就是在练习的时候严格控制时间,努力提高做题效率,读文章时候尽量一次读明白,避免在做题时候重复读文章浪费相当长的时间。最后一点注意就是,切勿主观臆断,答题时一切以文章为准。

  以上内容就是有关托福阅读高分注意事项的相关介绍,希望对你会有一定的帮助,托福阅读高分策略提到的方法和问题一定要多加注意,托福阅读要想有个好成绩少不了这些,多背一背托福词汇,总结一些做题经验,一定能有收获

托福阅读高分的注意事项的延伸阅读——托福阅读快速解题法。

  托福阅读中完全可以不要熟悉原文,只要你会分析主谓宾,就可以选出。但是在托福阅读中这种方法只针对结构为总分结构的文章才有效(占50%的考题),需要特别注意。托福阅读中首先大家得知道这题主要考察的是文章的MAIN IDEA和文字的SUB IDEA,对文章的TOPIC没有一点解题关系。

  解题步骤:

  托福阅读第1步:区分TOPIC/MI(黑体句)

  TOPIC:概念/研究对象。(可从文章的题目看出)

  MI:作者对TOPIC的看法/结论/发现/关系/描述/意图。(仅对TOPIC做解释的选项通常是错的)

  托福阅读第2步:回原文定位MI.

  MI:前三段的段首或者段末出现。

  具有以下特点:a,转折句。(HOWEVER,BUT等) b,设问句。(自问自答) c,首段末句—》结论,科学发现。 d,因果句。 e,明显分类描述/明显数量概述/复数名词。

  托福阅读第3步:各段的首句/各段的开始部分—sub idea。

  4.筛选答案。(技巧)

  1).MI/SI的统一改写。(概括性语言)

  2).对MI的支持。支持:重现MI的完整关系,概念对应展开!

  3)分清主谓宾!重点!!!

  把给出的黑体字句子的主谓宾列出来~简单的列为xx(主语)+xx(谓语)+xx(宾语)。

  则可以把所有的MI句子写成一个数学的函数表示公式:

  MI: F(x)=A(x[主语])+B(x[谓语])+C(x[宾语])

  则那么所有的SI为MI公式的一个根:

  SI:F(1)=A(1[主语的分支])+B(1[谓语动词不变或者为同义词])+C(1[宾语不变])。

  则那么下面给出的6个选项只要按照SI的公式对应比较就能知道是否为正确答案,无需知道文章说了什么,只要分析选项的主谓宾是否是对MI的一个分支的扩展,并且造成的结果一样就能选出正确的答案了。

  例子:

  OG第一篇阅读:THE ORIGINS OF CETACEANS的13-14题。

  这道题的MI黑体字句子是:this passage discusses fossils that help to explain the likely origins of cetaceans-whales,porpises,and dolphins.

  分析主谓宾可以知道:fossil(主语)+help to explain(谓语)+origins of cetaceans(宾)

  然后看答案。

  1.recent discoveries of fossils have helped to show the link between land mamals and cetaceans.

  很容易的划出主干: fossils(主语的分支) +helped to show(谓语动词理解一样) +the link(宾语一致)

  所以1正确。

  2.the discovery of Axxxx provided evidence for a whale that lived both on land and at sea.

  划出主干:Axxx(化石,又是MI主语的分支)+ provided evidence (谓语动词理解一样)+宾语

  所以2也正确。

  5.fossils thought to be transitional forms between walking mammals and swimming whales were found。

  主干:fossils(MI主语的分支)+were found(因为找到所以提供的证据,帮助理解,和MI谓语动词理解一样)

  所以5也正确。

  在托福阅读当中,对于初学者来说最难的不是单词,而是考试时间不足,因此很多同学在一开始做托福阅读的时候,十分不适应托福的时间限制,有的人甚至在考前都没有克服这个问题,所以在考前找到一个适合自己的托福阅读方法是至关重要的。


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