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群众路线教育实践活动“四风”问题对照检查材料

2014-4-11 15:46| 发布者: bjangel| 查看: 42093| 评论: 0

摘要: 群众路线教育实践活动“四风”问题对照检查材料群众路线教育实践活动“四风”问题对照检查材料之一根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐 ...
群众路线教育实践活动“四风”问题对照检查材料

群众路线教育实践活动“四风”问题对照检查材料之一
根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。通过自己找、群众提、上级点、互相帮等多种形式,深入查摆、逐条梳理,深刻剖析存在的“四风”问题及根源,努力做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。现将对照检查情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律方面的情况

自1990年参加工作以来,在组织的关心和培养下,加入了中国共产党,并逐步成长为一名党的领导干部。在参加工作的二十多年的工作学习生活过程中,始终把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇坚持党的领导,坚决同党中央保持高度一致,在任何情况下都能做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,自觉学习遵守党章,深入学习贯彻党的十八大精神和xx总书记系列重要讲话精神,把思想和行动进一步统一到中央精神上来,坚决维护中央、省委的权威,坚持有令必行、有禁必止,坚决贯彻落实中央、省委决策部署,不折不扣落实中央、省委一系列重大方针政策。严格执行党风廉政建设责任制,切实履行“一岗双责”。

但对照标准要求,还有很多方面做得不够:一是理论学习不够。对理论学习存在“实用主义”,学文件多一些,学原著少一些,用时学得多一些,不用时学得少一些。二是在处内坚持民主集中制做得不到位。与处室成员之间的沟通交流不够,处室人员的积极性和潜能没有充分发挥出来,影响处室整体合力的形成。

二、贯彻中央八项规定和转变工作作风方面的情况

中央八项规定及省委“八条规定”出台后,一是认真学习,切实提高思想认识。深入学习领会中央“八项规定”精神、学习领会xx总书记关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的重要批示、省委《省级领导带头改进工作作风密切联系群众的实施办法》以及局里制定的《云南省**局党组关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定》等一系列文件精神,通过全面深入的学习教育,进一步增强了对加强作风建设紧迫性、重要性的认识。二是转变作风,深入基层**研究。今年8月7日至9日,由杨光军副局长带队深入到玉溪市新平县**局、嘎洒镇**站、大红山矿业公司等六家企业作随机调研,收集到意见建议13条,杨副局长在了解到县**局现在的办公地点已无法适应工作的需要时,经过详细了解情况、实地察看后就县局存在的实际困难积极与县委政府领导作了沟通协调,帮助基层实实在在地解决问题和困难。9月3日至6日,跟随杨副局长到我局“四群”教育扶贫挂钩联系点——昭通市巧家县东坪镇岳坪村调研,调研过程中访贫问苦、访富问计、风雨兼程看项目,为当地经济社会发展出谋划策。10月11日—12日又深入到保山市腾冲县**局和腾越镇**站实地调研,并随机走访了高黎贡山生态茶叶有限公司、恒益东山休闲度假有限责任公司等几家企业,通过召开座谈会、实地走访等方式接地气,倾听群众心声,进一步征求基层**部门对省局在“四风”方面存在问题的意见和建议以及基层在实际工作中存在的困难和问题,以便更好地改进和完善我们的工作。三是对照典型,寻找差距。以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。对照杨善洲同志的政治品格,查找在理想信念方面的差距;对照杨善洲同志的公仆情怀,查找坚持党的群众观点、群众路线方面的差距;对照杨善洲同志的崇高境界,查找求真务实、真抓实干方面的差距;对照杨善洲同志的奉献精神,查找廉洁自律方面的差距。我们要把杨善洲精神作为一面镜子,时刻对照检查自己的言行,使善洲精神真正内化于心,外化于行。四是严格执行,立行立改。严格执行中央八项规定和省委、省局的各项规定,下基层调研交纳伙食费、自结住宿费;精简会议、改进会风文风,提倡开短会、讲短话、发短文;自觉遵守公务接待标准,勤俭节约、反对铺张浪费。
但在执行过程中也还存在以下问题:一是思想认识不到位,甚至认为**部门是清水衙门,没有享乐主义和奢靡之风的问题;二是深入基层调研还未形成制度化,工作一忙就提不上议事日程。

三、“四风”方面存在的突出问题

根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和对照“四风”方面的表现形式,通过自己找、群众提、上级点、互相帮等多种形式,深入查摆、逐条梳理,主要存在以下突出问题:

(一)形式主义方面

一是理论学习不深入不系统、业务学习不系统不全面,用的时候学得多一点,不用的时候学得少一点,存在“实用主义”;二是主动到基层作深入细致的调研不够;三是对基层提出的问题重视不够、落实不够,比如作为一项新的工作基层提出要加大业务培训的力度,但到目前为止除了开年报会时,采取“以会代训”的方式进行过业务培训外,还没有举办过到县区一级的业务培训,又如基层提出的县域经济相关数据反馈滞后、不及时,远远不能满足当地政府的时效性要求等问题;四是对基层工作的指导不够,因为下去的时间少,对基层情况的了解指导就少。

(二)官僚主义方面

一是**监测、预测和分析的准确性、及时性不够;二是在坚持实事求是、反对**数据弄虚作假方面做得不够坚决,碰硬精神不够;三是当老好人,怕得罪人,大胆管理不够;四是性子比较急,工作方式方法有时欠妥当;五是与处内其他同志交流不够,听取意见不多;六是对年轻同志关心不够。

(三)享乐主义方面

一是县域经济**监测作为一项新的工作,对于在新形势下如何做好工作的新思路、新方法探索不够,研究不深;二是对于新的县域经济考评办法研究不够深入,部分县市区意见较大;三是习惯于用传统的思维方式办事,创新意识不强,提不出建设性意见;四是工作中有畏难情绪,敢于担当精神不够;五是工作中存在等待观望的思想,遇事推诿扯皮,能拖则拖、能推则推。

(四)奢靡之风方面

一是或多或少存在着相互攀比的思想;二是对一些公务接待过程中的铺张浪费现象见怪不怪、随波逐流。

四、产生问题的原因分析

经过认真剖析,产生“四风”问题的主观原因主要有:

一是政治理论学习不够深入,世界观改造不够彻底。除了学习一些与工作有关的理论和业务知识之外,政治理论学习松懈、抓得不紧,缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是在**工作任务繁重时,缺乏一种挤劲、钻劲,自学时间难以保证,致使学习制度难以坚持,学习缺乏系统性,许多学习内容都只停留在通读的层面。对马克思主义、共产主义、社会主义的认识不够,对共产主义远大理想的理解和坚守不够彻底,信念、信仰不够坚定。通过查摆,深刻认识到坚定正确的理想信念是共产党人的立身之本,无论过去、现在和将来,都是共产党员保持先进性的精神动力。有了远大的理想和坚定的信念,才会有崇高的思想境界和道德情操,才会有明确的奋斗目标,才能保持旺盛的革命意志和奉献精神。
二是宗旨意识淡薄,群众观念淡化。“四风”问题的产生,归根到底是宗旨意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。近年来,在改革开放和经济转轨的新形势下,群众观点有所弱化,思想深处对“我是谁、为了谁、依靠谁”问题的认识变得模糊,没有处理好对上负责和对人民群众负责的关系,对群众负责的意识有所淡薄,群众工作的能力有所弱化,与基层、与群众商量不够,向基层、向群众问计不多,一定程度上脱离了群众。这是立党为公,执政为民的思想树得不牢的表现,将会产生严重脱离群众的危害,违背党的宗旨。作风问题与宗旨意识密切相关,宗旨意识不强,为人民服务思想不牢固,各种不良风气就容易滋生。

三是自身修养不够,党性修养不强。随着年龄的增长、工作经历的丰富,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的建设,放松了对保持共产党员先进性和纯洁性的追求。进取意识、奋斗精神有所消减,面对纷繁复杂、五光十色的现实生活,面对社会上一些不健康东西的侵蚀和影响,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流,讲攀比多了,讲奋斗、讲奉献少了。在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气不足;对一些不良风气也不能自觉抵制;一定程度上存在着当老好人和怕得罪人的思想。有时工作上只求过得去,不求过得硬,缺少创先争优的劲头,缺少改革创新的勇气。党性修养在很大程度上决定着工作作风,党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题就会随之而来,只有自觉把加强党性修养作为终身的必修课,长期修、经常修,以坚强的党性作为克服“四风”的利剑。

四是纪律执行不严,严格自律不够。尽管对中央、省委的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央的决策、省委的部署也是不折不扣落实的,但在严格自律方面还没有完全做到位。在制度执行上存在打折扣、甚至钻空子的现象,导致制度落实不够到位。在与各种不正之风作斗争方面,采取了事不关己、多一事不如少一事的态度,缺乏应有的大无畏精神,在一定程度上也助长了好人主义、不良习气的蔓延。没有按照党的政治纪律要求,敢于担当负责,勇于同不良风气和行为作斗争。纪律执行不严格、不彻底、不到位,也是导致“四风”问题出现的重要原因。

五是在深入基层**研究方面仍有欠缺。近年来,存在具体事务多,琐碎事务纠缠时,过多强调工作忙,很少下去**研究,不深入基层、不深入群众、不深入实际,缺乏对基层实际情况的了解,凭经验办事,坐在办公室作决定。即使下基层调研也是事先安排好的,看不到真实情况,发现不了存在的问题及产生问题的根源,致使对复杂问题应对处置的能力不强,深入一线为基层办实事、办好事、取得成效不明显。

五、今后的努力方向和整改措施

(一)要进一步加强理论学习,提高自身素质

不断增强学习的自觉性和主动性,把学习作为提高素质能力、履行好职责的重要方法、手段和途径,树立终身学习的理念,养成善于学习的习惯,树立学习工作化、工作学习化理念,把学习融入工作之中,在学中干,在干中学,紧密联系**工作实际,在学习中不断提高工作能力和水平。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识

在工作作风上,要深入实际,联系群众,了解人民群众最迫切的**需求,了解人民群众最强烈的变革愿望,从群众中汲取**发展改革的智慧,在群众中检验**发展改革的成果,努力为人民群众提供优质的**服务;在生活上,要艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,要保持思想道德的纯洁性,树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待权力、金钱、名利,不断提高和完善自己,脚踏实地地投入到工作中。

(三)要进一步坚持实事求是,反对弄虚作假

**数据的真实准确是**工作的生命。在**工作中要坚持实事求是,不出假数,自觉抵制各种以权扰数、以数谋私的不正之风,坚决反对和制止**上的弄虚作假,认真把好数字质量关,报实数,讲实情,有喜报喜,有忧报忧,不随波逐流,不看眼色行事。要以陆良事件作为反面典型,吸取教训、引以为戒,坚决捍卫**数据的权威和尊严,矢志不渝地把提高**数据质量、提高**能力、提高政府**公信力作为重中之重,用**数据的真实可信,来检验我们教育实践活动的成效。

(四)要进一步勇于开拓创新,增强工作实效

坚持解放思想、开拓创新、与时俱进,在科学理论的指导下,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方法,拿出新举措,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高,从而开创工作新局面。

(五)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力

要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气;要抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;要严格执行党风廉政建设责任制,切实履行好“一岗双责”;始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。


群众路线教育实践活动“四风”问题个人对照检查材料之二
 根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
  一、存在的主要问题
  1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多。
二、存在问题的主要原因
  1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
  2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 
   1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
  3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
  4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
  总之,教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为经济社会又好又快发展多作贡献。

 

群众路线教育实践活动“四风”问题对照检查材料的延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求

 

主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为               民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。

要落实为民务实清廉的要求:

为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。

务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。

清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督。

要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。  

      


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