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中学生作文:懂得生存,学会竞争

2012-11-15 10:22| 发布者: wx22| 查看: 333| 评论: 0

摘要: 中学生作文:懂得生存,学会竞争  在人生的每一道驿站或路口,我们若消极懈怠,不思进取,便会被淘汰出局。所以不论你是斑马还是豹子都要迎着朝阳向前奔跑。   面对众多芊芊学子的竞争,你我不能退步,因为,只 ...

中学生作文:懂得生存,学会竞争

 
 
   在人生的每一道驿站或路口,我们若消极懈怠,不思进取,便会被淘汰出局。所以不论你是斑马还是豹子都要迎着朝阳向前奔跑。

  面对众多芊芊学子的竞争,你我不能退步,因为,只有勇敢面对,才能成功的可能。不想当元帅之兵并非好兵,“团结奋进,力争上游”是我们共同奋斗的目标。

  只有启程,才能到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,实现人生价值!

 

中学生作文:懂得生存,学会竞争的延伸阅读——如何写好作文的结尾


   一 自然收束式

  不论是哪种文体的文章,主要内容写完后都应该自然而然地收束全文,而不是刻意去设计有哲理性、象征性的语句作为文章的结尾。这样的结尾,我们称作自然收束式结尾。使用自然收束式结尾,不仅可以避免文章的结尾出现画蛇添足、无病呻吟的毛病,还可以使文章显得简洁明快、朴素无华。但是,自然收束式结尾讲究自然并不是就意味着结尾可以随心所欲,马虎草率。相反,其必须顺着文章的行文思路与结构安排自然结束全局。例如,《人,又少了一个》通过写一个女乞丐三年前与三年后的不同形象与神态,表现了人格堕落这一深刻的主题。文中,作者未作任何评论与分析,只是用白描手法记述了事情的经过。在文章结尾处,作者这样写道:“砰的一声,大门被踢上了。那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼,她已经不认得我了!”这一不加修饰的结尾,给读者留下的是无限的思考与无穷的回味。

  二、首尾呼应式

  这种结尾的方式,常常是文章的结尾既呼应了文章的开头,又不是简单的重复。使用这种方式收束全文,能产生首尾圆合、浑然一体的艺术效果,唤起读者心中的美感。例如,朱自清的《荷塘月色》的开头是“……我悄悄地披了大衫,带上门出去”,结尾是“这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了”——开头和结尾无论是写作者的行踪,还是写妻儿的入睡,抑或是写作者的情绪,都前后照应,呈现出一种对称的美。

  三、卒章显志式

  就是文章结束时以主要内容为依托,运用简洁的语言把主题思想明确地表达出来。这种结尾的方式又称“画龙点睛式”。范仲淹的《岳阳楼记》就使用了这种结尾的方式——开篇即交代写作缘由,接着概括性地描写巴陵胜景,然后详细写景抒情,最后以议论带抒情的语句收笔,突出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的主题。

 


 


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