小学生作文:家乡笔记

小学生作文:家乡笔记

  外婆家的小菜地，一年四季都有不同的颜色，不同的植物，别人看起来可能不起眼，我却十分喜爱。
  虽然我见过高的入云的山峰，汹涌的大海,平静的小溪,都十分壮观，可在我眼里，都没有那块小菜地好。
  小菜地春天一片绿色。有翠绿的小白菜；有高大粗壮的豆子；有绿得像绿宝石似的青辣椒；还有……
  在炎炎的夏日，小菜地会长水果。有香甜可口的水蜜桃,有解渴的红彤彤的小西瓜,有身材瘦小的杏子……都是我最爱吃的，每次去外婆家玩，都吃得连连打饱嗝才舍得走，老爸老妈都比不过我！
  秋天，我更一有空就去看外婆，外婆夸我孝顺，可我其实只是想吃东西罢了，告诉你们吧！我可喜欢吃甜的食品了。香蕉、苹果、桃子、无花果都是我的最爱，我是特别馋得，相信你也看出来了！是！老爸老妈也总“夸”我是小馋猫！
  我最爱的还是冬天，冬天雪花飞舞，小菜地里见不着菜和水果，只有一棵冷艳幽芳的梅花树，我喜欢梅花，也喜欢梅花的秉性，梅花在雪中十分惹眼，梅花也是所有花中最坚强的，它不惧风寒，在雪中傲然挺立。在冬天，我还可以和小伙伴们堆雪人，打雪仗，可以说，冬天是最快乐的季节。

  小学生作文:家乡笔记  的延伸阅读——作文的写法

    第一人称叙事法

　　由于文章的内容是通过"我"传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是"我"活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

　　第三人称叙事法

　　用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

　　顺叙法

　　顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。

　　倒叙法

    倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。