小学生作文:爸爸，我身后的大树
小时候的我，喜欢做美的梦，长大后才发现，之所以可以衣食无忧地做着美梦，全是爸爸的功劳。 因为，爸爸是矗立在身后的大树。 为什么这树长在身后，而不是在前，在左右？ 爸爸从不以长辈的身份和魁梧的身材站在我面前，也不对我作过多过激的批评或赞赏，更不阻止我闯荡世界的梦想，遮蔽我眼睛里的远方。 因为那会挡住我的视线，挡住本应射过我头顶的阳光，在我起步向前时会迎头撞上他的躯干，使自己受伤。在年少轻狂的青春岁月里，前方的大树总是把充满斗志的人阻挡在大千世界之外，屏蔽了一切，包括美好，包括丑陋。可是成长路上的孩子很容易因为这样的阻挡丧失了原有的热情、动力、意志和能力。 就是爸爸这样一棵高大又不蛮横的树，让小时候的我，乃至现在的我，都能勇敢地闯荡，努力飞越一切困难。 我的左右是留给朋友、伴侣和手足的。当受挫、遇到困难时，一个人往往需要朋友、伴侣或亲人。可是当我受挫或难过时，却不会首先求助爸爸。在我心里，爸爸是树，不会说话，但是会给我关注的目光和无声的支持。在我跌倒的时候，爸爸可能不会扶我，也扶不了我，但我却会因为这样一棵大树而努力爬起来，这让我明白，爱比在更重要。 有左右陪伴的人不孤单，听左右的声音不易碰壁，但有左右的地方就会有是非，就会有社会，就容易偏听。 左右可能常换，守护神却只有一个。每个人的生命中都有一个守护神，我的守护神不是上帝，不是天使，是一棵树，不会说话，但给人强烈安全感的树。 这一棵壮硕的树，一直在我身后，深深地扎根在土里，滋润了一方空气。 生活的圈子，很大。而爸爸习惯站在我难以察觉到的地方，给我最多的关注和保护。一棵树，除了能够洒下一片绿荫、撑起一把绿伞，还能够成为一道照亮心灵的绿光，爸爸这道光，在我摸着黑寻找方向的时候照亮了前方的路，在我的希望如星星之火的时候，用自己点亮了天空，安慰了一个失足的少年。 就是爸爸这样一棵树，在守护我的同时又不遮挡我的光芒，不禁止我的放肆，才让稚嫩我茁壮成长，让我觉得人生充满挑战又不失温暖，让我的心不再在面对大千世界时满是浮躁。 多亏了爸爸这棵大树，长大后的我才能继续做梦。
由于文章的内容是通过"我"传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是"我"活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。 第三人称叙事法 用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。 顺叙法 顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。 倒叙法 倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
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