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小学生作文:朋友,别哭

2012-7-3 12:48| 发布者: wx555| 查看: 44| 评论: 0

摘要: 小学生作文:朋友,别哭 朋友,别哭,我们是上帝的宠儿,脸上应该是挂着幸福笑容的。   朋友别哭,我们是高飞的鸟,是不羁的马,在青春的季节里,我们应该是放肆而张扬的。   亲爱的朋友,收起你的眼泪,绽放笑 ...

小学生作文:朋友,别哭

 

      朋友,别哭,我们是上帝的宠儿,脸上应该是挂着幸福笑容的。

  朋友别哭,我们是高飞的鸟,是不羁的马,在青春的季节里,我们应该是放肆而张扬的。

  亲爱的朋友,收起你的眼泪,绽放笑容,我会永远支持你,记住,没有过不去的坎,鼓起勇气向前看,前面的天空一片晴朗。

  即将高考的你,也许迷茫而彷徨,但请相信自己,你一定可以。在这快要分离的时候,我忆起我们的过去,那些欢声笑语,弥漫在耳边,久久不能散去。我珍惜我们的友谊,将它深深埋藏在心里。

  我感叹时光过得如此快,一眨眼便从指缝间流去。朋友,别哭,我不会忘记你,以后没有你陪伴的日子,我会好好照顾自己,我希望朋友在未来的路上充满志气,不要忘记背后有我支持你。

  我轻轻的为你擦干泪,在你身边告诉你,我会很想你,并且衷心祝福你。

  朋友别哭,暂时的分离是为了日后更好的相聚。告诉你个秘密:在星空下,我已许下心愿,愿你开开心心,我听到有一个声音回答我,她说:你一定可以。

 


 小学生作文:朋友,别哭 的延伸阅读——作文的写法


    第一人称叙事法

  由于文章的内容是通过"我"传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是"我"活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

  第三人称叙事法

  用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

  顺叙法

  顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

  倒叙法

    倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

 


 


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握手

雷人

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