夸夸我的女儿
中关村二小 五(2)班赵子薇家长 程燕妮
对于写惯了应用文档的我来说，写随笔简直就是一个大难题，想来想去也就是女儿还可以写一写，那么就来夸夸我的女儿吧。
女儿是善解人意的。她做事总是爱替他人着想，这一点几乎是天生的。在她两岁多一点时，她爷爷生了重病，虽然没有人告诉她，但她潜意识里仿佛知道似的，用她自己的方式关心着爷爷。有一天天下着小雨，女儿和她的小表弟（比她小三个月）在一起玩，她们玩得很专注，作为旁观者的我根本没感觉到他们俩会注意到爷爷，但是当爷爷站起来准备从院子里走出去时，女儿说：“爷爷，小心点。”从那以后，爷爷逢人便夸她，更是把她当作掌上明珠。现在她一天天地长大了，这种品格仍然保留着，并体现在生活的时时处处。
女儿是善良的。在她的内心深处，没有小聪明，没有小把戏，有的只是真诚的心。女儿对老人很照顾很体贴，每当姥姥或奶奶来小住时，即使我对姥姥或奶奶说“今天菜里的盐放得多了点”这样的话，女儿都要立刻拿起筷子夹一口尝尝说：“没有啊，我觉得挺好的”。然后背着姥姥或奶奶叫我不要这样说。对同学她更是诚恳相待，愿意为他们做许多事情。
女儿是乐观向上的。有时候我和女儿生气，会持续很长时间，这时候反而是女儿来劝我：“那件事已经过去了，别生气了”。
女儿很爱看书。她最喜欢看的是漫画版的《希腊神话》，每天放学回家后，第一件事就是抱一大堆《希腊神话》看，后来不得已我只好把这些书收起来了，于是她又把目标转向了作文书。最近我给她讲了《二十四史》的一些故事，她又对这些书发生了兴趣，洗澡睡觉的时候就要我讲这些。
女儿的动手能力也很强。她很喜欢《科学》、《综合实践》等这些动手性强的科目。一年级时，她就能够将很多药水混合起来做“实验”，还能够给我讲相关的道理。
女儿的记忆力其实也很好，只是没有被好好的利用。学期初，她对动画《花木兰》着了谜，我趁机找了一篇《木兰辞》让她背，开始她当然是不愿意的，我只好趁她放学到我办公室的几分钟，让她读一遍，这样连续读了三四次，我说上句她就能接下句了，即使接不下来的，她也能用白话说出应该是什么。只可惜，在这件事上我对她的引导不够，坚持了几天就中断了。
细数起来，女儿真的很不错。当然，她也有一些缺点，有些缺点是因为我们没有开发、利用好她的潜力而造成的。对于这些缺点，我们应该再耐心些，因为能有机会耐心地引导她、陪伴她一起成长是我们做家长的福气，我们应该珍惜现在和她共有的时光才对，否则，再过几年，等她长大了，就算想让她来烦我们她还未必愿意了呢。
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