优点 缺点 朋友
中关村二小 三（6）班 谢凌家长 唐志宁
优点和缺点：
•有一次签字时顺便看了一下谢凌的字词卷子，结果发现几处没有检查出来的错字。谢凌叹了口气：“王祎勍这个小迷糊！他检查过的作业经常发现没查出来的错。”我就问谢凌：“你是不是特别喜欢检查别人的作业和卷子这样的任务，检查起来也很认真？”谢凌点点头。我说：看来你的缺点有时也有些用场。妈妈批评你看不到别人的优点，总是看到别人的缺点，王祎勍总是赞美别人。结果你检查别人的作业很认真，王祎勍就总是看不到别人错的地方。”谢凌就笑了：“我俩综合一下就好了。”
•带孩子参加一些活动时，发现谢凌对自己感兴趣的事情很积极主动，参与性很强，总是说：我来，我来，我有个主意。这是他的优点，但同时也是他的缺点：在活动中他不考虑别人的想法和感受，不能给别人机会参与进来，不能倾听别人的意见，有些霸道。
朋友：
•有一次我批评谢凌不会和同学相处，总是弄得别人不舒服，也很霸道，对别人太苛刻，再这样下去他就没有朋友了。谢凌就倔强地说：我不需要朋友，我自己一个人也没什么不好的。王启元就没有朋友，他总是挨骂，我觉得他也不在乎，仍然很自在，挺好的。谢凌竟是很羡慕的口气。上上周华思淇组织去爬香山，嘱咐谢凌邀请王启元。谢凌就发了个短信给王启元，还委托他邀请杨宇宁。结果王启元动作很快地就给杨宇宁打了电话。后来我知道，王启元的爸爸只要有时间每周都带他去爬香山，王启元都怕得很。但这次邀请他爬香山，他很是兴奋。他说是头一次班上同学直接邀请他参加活动，他还把原定和朋友去温泉的活动给推了。我告诉了谢凌这件事，让他明白：每个人都需要朋友，都能感受到友情带来的幸福。
•现在孩子就很在乎朋友了。上学期谢凌病了几天，回到学校第一天放学接他时，他很兴奋地告诉我：“今天杨宇宁给了我很多很强的卡。因为我的卡都丢了，这才是俺的哥们”。我问他：“如果杨宇宁不给你卡呢？”谢凌很肯定地说：“那也是俺的铁哥们。”
•上学期前半学期，谢凌几乎是每天都要提到王祎勍。有一次在海淀安全馆玩人体立体拼图，谢凌拼不出来了，就不停地大喊：王祎勍快来帮我！有一次谢凌病了，王祎勍仔仔细细地帮他抄好了记事，谢凌很是得意。后半学期，他却总是恼火地说起王祎勍。我问他为什么，他也不说。后来就发生了他在学校动手打王祎勍的事。我在家里再次查问，他才说出是因为一点点小事，他觉得王祎勍太骄傲，别人谁的意见王祎勍都听，就是不听他和杨宇宁的意见，所以很是恼火，就总是和王祎勍过不去。我想孩子也有自己的情绪和想法，好像也不能完全按照大人的思路给他上纲上线。我只能就事论事地告诉他以后怎样巧妙地处理这样的事情。这样到了期末的时候，卡片的流行渐渐过去了，孩子们的兴趣又有了新的目标，谢凌和王祎勍的关系好像趋于和好了，再说起王祎勍的时候就不再是怨气冲天了。这学期他们几个又总在一起玩卡迪那、扔沙包了。上周我回家发现他忘记记事了就很自然地打电话找王祎勍了。
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