护士资格证考试涉外护理：涉外护理专业学生素质结构与拓展途径研究 随着经济全球化的发展及国际间交流合作的进一步加强，我国护理体系及护理教育不但面临机会，同时也面临挑战。但是，从实际情况来看，我国现在开设的涉外护理专业培养的学生素质同国际需求还存在一定的差距，所以目前非常有必要积极探索能够有效拓展我国涉外护理专业学生素质的有效途径。 一、涉外护理专业学生的素质结构 1.崇高的思想道德素质 “医者，德为本”，可以说涉外护士的责任心是涉外护理工作能否成功的关键。护士尤其是涉外护理的学生必须真心地热爱护理工作，必须有无私奉献的精神，必须有高度的责任心，面对灾难和危机必须挺身而出，无私无畏。要具有科学和严谨的工作作风，只有这样才能高质量地服务于病人，才能做好涉外护理工作。 2.精深系统的专业知识素质 涉外护理专业学生必须掌握精深系统的专业护理知识，并且要能熟练运用自己所学的护理知识分析和解决自己工作中遇到的新问题。另外，涉外护理专业学生还必须掌握娴熟的护理操作技能和护理技术，并且尽力做到操作正规和手法娴熟。只有这样才能与时俱进，才能满足国际护理的需要。 3.稳定健康的身心素质 涉外护理专业学生的工作环境复杂，随时会遇到各种各样的情况，这就要求不但有稳定健康的心理，而且还必须有强健的身体。涉外护士一定要待人诚恳，内心宽容豁达，遇事要稳重冷静，面对各种紧急救护处变不惊。另外，涉外护士工作的复杂性和繁重性，尤其是通常需要在晚夜班工作，这就必须有强健的体魄和身体素质。 4.熟练丰富的外语知识 涉外护理专业因为面对的护理对象不是国内患者，直接面对的是外国友人。这就要求涉外护理专业的学生必须有熟练丰富的外语知识，只有这样才能消除沟通和语言交流上的困难，才能使得自己的护理工作开展得顺利高效。 5.良好的外表形象素质 国际护士会对护士的形象有明确的规定，所以就要求涉外护理专业的学生必须按照国际护士的要求尽力做到热情开朗，要富有活力，要做到内心豁达大度，外表温文尔雅，性格要温柔。只有这样才能满足从外表形象到内在气质都符合国际护士的需要。 二、涉外护理专业学生素质结构的拓展途径 1.要积极采取措施培养涉外护理专业学生的学习热情和学习的主动性 涉外护理专业的学生面对的是世界，随时都面临新的理念和新的技术的革新，所以对于他们不能保守陈旧的理念，必须抱着很高的学习热情去主动学习国际护理新技术、新业务及新设备的使用等，必须使自己的知识同飞速发展的护理科学相适应，必须坚决做到用到什么就学什么，缺什么知识就及时补什么知识。 2.针对涉外护理专业学生的特点加强他们的英语运用能力 学校可以将英语学习同涉外临床护理实践相结合，要向学生讲授英语国家的文化背景及社会人文知识，要求学生必须熟练掌握常用的护理专业用语及常用对话句型。再就是帮助涉外护理专业的学生学习雅思英语口语以便能顺利通过雅思考试，因为涉外护理专业的学生如果出国留学或者深造是必须过雅思英语考试的。 3.培养学生的礼仪和沟通技巧 学校可以邀请航空公司等服务窗口的工作人员或专家对涉外护理专业的学生进行礼仪培训，让学生掌握最基本的服务礼仪、外交礼仪及世界各个国家和民族的交往礼仪等，从而为以后的工作打下基础。 4.加强涉外护理专业学生对涉外医疗法律和法规的学习 学校要有意识地安排涉外护理专业学生学习涉外医疗管理制度和规范，明白涉外医疗紧急救援流程，要学生都能熟悉各种国际医疗保险文书，对于涉外医疗纠纷要知道应该如何处理。 5.结合我国中医特色，推进富有中国特色的中医护理 涉外护理专业的服务对象是面向世界的，为了能提高我国涉外护理专业学生的竞争力，可以大力推进中医特色护理。为此，学校可以深化和改革涉外护理专业课程，培养学生不但能拥有娴熟的西医护理技能知识，同时又具备针灸或者按摩这样富有中国特色的中医护理技能。 护士资格证考试涉外护理：涉外护理专业学生素质结构与拓展途径研究的延伸阅读——涉外护理就业前景 在国内，护士一直是个比较有争议的职业，辛苦不说，经常性的值夜班更让人疲劳不堪。作为护理病人的一线工作人员，护士们常常受到来自病人和病人家属 的压力，甚至是苛责。长期以来，护士这个职业往往被人们看作“又苦又累，费力不讨好”的代名词，与“白衣天使”的名称很不相称。 然而，在美国这个高度发达的国家，护士却是一个受人尊敬的职业。记得第一次被公司派到美国培训是在1999年末，当时我和另外两个女同事一起去圣何塞(San Jose)接受为期六周的职业培训，住在公司为我们租住的公寓里。一天晚上，一个同事在厨房操作时不小心滑倒了，造成了一条腿骨折，我们连忙将她送进当地 的一家私立大医院看急诊。 进入这家私立医院，第一感觉便是进入了一家酒店，医院的前台摆放着许多鲜花，四周的环境高雅而安静。我们一行三人很快地挂号进入急诊室，医生诊 断为骨折之后，同事即被两名高大结实的美国男护士接管，一路扶持着进入休息室。其中一名男护士手脚麻利地替同事打好了绷带和拐杖，一边扶着同事练习使用拐 杖，一边用英语交待着注意事项，并轻声地安慰着这个饱受痛苦的女孩儿。我很好奇地问这个男护士：“是不是骨科的护士大都是男性?”男护士点头说：“是啊， 我是一名RN(Registered Nurse)。”脸上充满了自豪感。我笑着说：“嗯，我有一个姐姐也是刚刚拿到RN资格，她目前正在旧金山找工作呢。”对方立刻报以惊喜的笑容说：“嗯， 那她会很容易在旧金山找到工作的，我们RN可是专业人士(professional)。” 事后我才从刚刚拿到RN资格的姐姐那里了解到，在美国，注册护士(RN)是一个很专业和抢手的职业，因为美国缺少大批的注册护士，而注册护士的考核过程极为严格，甚至有些残酷。和姐姐同在一个班级里学习了几年的三十几个同学中，只有不到一半的人最终拿到了RN资格，其他人则不得不重修部分课程， 继续到医院里实习，或者转为护士助理。护士助理比注册护士低一个级别，经过的考试过程也相对容易一些医学教育|网整理搜集。RN之所以紧缺，是因为他们除了需要拥有大学的护理学位之外，还需要具备相当的实际操作能力和经验，在医院实习期间，每个申请人都将受到非常严格的业务考核，方能最终拿到这个资格，而这个好不容易拿到的资格，每两年还需要重新通过相应的考核方能保持。因此，有些人不得不中途放弃，有些人依然孜孜不倦地为此而奋斗。 在美国，男性从事护士行业的人数并不算少。姐姐的同班同学中，男性占了三分之一，他们毕业后通常进入各大医院和医疗机构做RN.而在骨科、外科、烧伤科这些需要体力工作较多的职位中，男性RN就具有很大的优势。RN在美国的收入属于中等，这个职业具有长久的发展前景。 后来我又了解到，在美国，护士、特别是注册护士(RN)是许多人眼中的“金饭碗”，原因是这个职业可以做几十年直至退休。我姐姐所在的医院里就 有好几位年纪都在60岁至70岁之间的护士，由于她们具备良好的职业技能和经验，如今依然精力充沛地工作着，有的甚至同时在其他医院做兼职，目前都没有退 休的打算。 看来，在这个职业竞争激烈的时代里，在美国做护士确是一个不错的职业选择。 前几年看过一则报道，我们国内的职业护士学校也开始培训男性护士，并且有一些已经从护校毕业，各自走上了工作岗位。然而，男性做护士，在中国社会的传统价值观念里依然存在着某种程度的争议，这也是目前国内的男护士依然寥寥无几的原因之一。 在我看来，护士这个向来被女性垄断的高尚而辛苦的职业，也应该因更多男性同胞的加入而发展壮大了。为此，我们拭目以待。 |
