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gre数学考试遇到难题怎么办?

2014-3-12 14:52| 发布者: bjangel| 查看: 90| 评论: 0

摘要: gre数学考试遇到难题怎么办?   gre数学考试遇到难题怎么办?面对GRE数学难题,我们需要的是GRE数学解题思路,有时候方法比知识更加重要。灵活多变的思维,符合新GRE数学的逻辑推理能力,是解决新GRE数学的关键手段 ...
gre数学考试遇到难题怎么办?

    gre数学考试遇到难题怎么办?面对GRE数学难题,我们需要的是GRE数学解题思路,有时候方法比知识更加重要。灵活多变的思维,符合新GRE数学的逻辑推理能力,是解决新GRE数学的关键手段。下面和天道小编一起来看看吧:
  1、关于一个地方的居民承诺捐款:
  要求的捐款数¥ 居民人数
  100 20
  58 30
  35 20
  10 10
  问,要求一个居住区的居民捐款,上表是居民承诺的捐款上限表,问:下列哪个钱,能够保证有半数以上(含)能够捐款。
  I.35 II.54 III.21,问哪几个数字符合条件。
  解答:
  如果设定捐款数是54,那么承诺捐款上限为100的20 个人和上限为58的30个人都会捐款,这样加起来就是50个人,居民总人数是20+30+20+10=80人,所以超过半数。连54都可以,35、21就更可以。所以应当全选。
  2、学生总数240,学SCIENCE的是140,学MATH的170,求LEARN MATH BUT NOT SCIENCE的人数?
  1)THERE ARE 55 STUDENTS WHO LEARN SCIENCE BUT NOT MATH
  2)30 DIDN‘T SELECT ANY SUBJECT
  这种题有两种解题方法,
  1)、画图法
  画两个相交的圆A、B。圆A下写学甲科的总数,圆B下写学乙科的总数;两圆相交的部分写两科都学的数量,不相交的部分写各自只学一门的数量。再在外面画一个大方框,是学生总数,圆外方框内是什么都不学的。这样就一目了然了。
  2)、概念法
  P(A,B)=P(A)+P(B)-P(AB)
  以本题为例,至少学一科的=只学甲科+只学乙科-两科都学
  全集=A+B-A交B+非A非B
  normal distribution下One standard deviation away from the mean的possibility为68%,Two standard deviation away from the mean的possibility为95%,standard deviation = 10。一种cougar的体长呈正态分布,均值60英寸,问体长在70到80英寸之间的概率?
  落在平均值标准方差内的概率
  possibility = (mean - deviation)X(mean + deviation)
  60-1060-10*2只落在一边的概率就要除以二,基本上这种题画一条数轴,做几个点会更一目了然一些。
  (0.95-0.68)/2 = 13.5
  二、常见数学疑难几经解答思路
  1.从2 3 4 5 6 7 8 9中取数字组成三位数号码,assign to 330 employee, 数字不重复, 问多少号码unassigned?
  解:P(3,8)=(8*7*6)=336
  336-330=6
  2.一个工作W,X做要比Y做少两天,X,Y一起做4/3W要3天,求X单独做2W要几天?
  解:令W/X=x,W/Y=y,则x+2=y (1)
  (4/3W)/(W/x+W/y)=3 (2)
  两式连立化去y,即可解得x
  3.(n)=2^x3^y5^z 代表的是n的函数,x,y,z,都是positive integer, and x,y,z,分别代表n的百位,十位和个位,问如果f(m)=9f(v),m-v=?
  解:因为f(m)=9f(v),所以两数百位个位都相同,令a为m的十位,b为n的十位则可知,(3^a)/(3^b)=9
  解得a-b=2
  所以m-v=2*10=20
  4.10的n次方减38所得数的digit sum 为350. n=?
  解:(n-2)*9+(6+2)=350
  5.1到n是连续整数, 1到n 数的乘积能被990 整除, 问n 最少是?
  解:990=11*10*9,所以n不能小于11

 

gre数学考试遇到难题怎么办?的延伸阅读——新GRE数学满分六大复习方法

 

  1.数学满分=认真+不轻视。这是GRE数学复习所应当遵循的头号准则,下面一切所说的,都是基于这个原则。

  2.应当把数学的基本词汇掌握住,否则做题没有用处。数学真正比较难的地方就是一些专业词汇。

  3.有人总结了一些难题,有的是超难的题,有时间就看,没时间就不看,看了看不懂,不要慌,这种题处了根本就是小概率时间。

  4.要用摸考的规格来复习数学,不应当词汇题是用摸考的考法,到了数学就很无所谓的样子。记住,尽管数学比较简单,但是它的要求有高。

  5.注意总结,数学里边有很多小的陷阱,我做题的时候有一个感觉,就是数学考试和我们平时的考试不一样,更像一个智力测验,有时候需要转弯,这样的地方不多,总结一下,刻意的避开。

6.要注意在做数学的时候,不要想错几个能得满分,要想怎么样才能全都做对,取法呼上仅得其中。  

    


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