抑郁症儿童：孩子 妈妈该如何来帮助你？

 

 

　　近年来，随着社会竞争压力的增大，家庭和学校对孩子的期望过高、快节奏的生活……让一些年龄小的孩子也患上了抑郁症。并且，据专家分析，现在抑郁症的低龄化趋势越来越强。到底孩子是什么原因造成了抑郁?我们又该如何来帮助孩子们呢?

　　案例一：童童的笑容消失了

　　童童的爸爸是某公司的业务经理，妈妈是一名列车员，他们通常在家的日子很有限，因此5岁的童童便由外婆带着。以前的童童活泼开朗，很喜欢笑。每当看到别的小朋友在星期天有爸爸妈妈领着到公园玩，童童就很羡慕，因为她很少有这样的机会。

　　最近一段时间，爸爸妈妈发现童童变得不爱笑了，她常常一个人坐着发呆，整天不说话，好像一下子乖了许多，但这种“乖”总显得有点不对劲。另外，幼儿园老师也反映童童现在上课经常注意力不集中，目光呆呆的，远不像班里其他孩子那么活泼。

　　案例二：涛涛不想去学校了

　　6岁的涛涛读幼儿园大班，近段时间以来，他突然常发脾气，不愿意写作业，不去妈妈给他报的辅导班上课，也不想去幼儿园上课。涛涛不仅说谎，还和家人顶嘴。星期一早上，涛涛被妈妈送到学校门口后，他绕过妈妈不愿进幼儿园，并且说自己头痛。妈妈带着涛涛到医院检查身体却发现没有任何器质性异常，医生认为涛涛得的是“心病”，主要是学习压力太大，已经患上了儿童抑郁症。

　　儿童也会有抑郁症吗?

　　儿童的确也会有抑郁症。孩子的世界应当是缤纷多姿的，充满欢笑和快乐，可是有的孩子小小年纪却总是郁郁寡欢。孩子的不良情绪牵动着家长的心。由于各种原因，有许多孩子时常被抑郁的情绪所侵袭，严重的就会成为抑郁症。这是一个令孩子本身和他们的家长都感觉痛苦和困惑的问题。

　　儿童抑郁症是以情绪抑郁为主要表现，是一种不愉快、悲伤、痛苦的体验。抑郁患儿表现为失去往日的兴趣和欢乐，言语和活动减少，常觉得“没劲”，高兴不起来。有的患儿甚至出现“不如死了好”的念头，甚至采取自伤和自杀行为。幼儿言语表达能力有限，因此儿童抑郁障碍的患儿除了沉闷少语、缺少兴趣外，更多表现为身体不适、焦虑、激越、暴躁甚至毁物伤人。具体的有食欲下降，体重减轻，经常哭，不愿意接受安抚，还可能出现睡眠不安或尿床。专家提示，孩子抑郁症的表现与成人有明显不同，切莫照搬成人模式，在孩子身上套用。另外还要与其他疾病鉴别，这就要由儿童精神专业的医生来识别。所以有上述表现的孩子，家长应带其到儿童精神专科诊治。

　　儿童抑郁症的种类

　　儿童抑郁症通常可分为急性抑郁、慢性抑郁、隐匿性抑郁三种。

　　1、急性抑郁

　　这一类儿童发病前常有明显的精神诱因，如父母突然死亡，遭受意外灾害，或因病住院而离开父母等。这类儿童病前精神正常，发病时忧郁症状明显，如整天流泪、动作迟缓、声音低、食欲不振、乏力、失眠、恶梦、日渐消瘦，常常独进独出，不与其他儿童交往，有时可流露出绝望感。

　　2、慢性抑郁

　　这一类儿童过去常有与父母多次分离的经历，或有其他的精神创伤的病史，但并无重大的突然的诱因。病前适应能力差，忧郁症状呈逐渐加重，表现为胆小、害差异、容易受惊、不合群、学习成绩下降，睡眠少而浅。检查时可发现其行为退缩、表情淡漠，并有厌世观念和自杀企图等。

　　3、隐匿性抑郁

　　这一类儿童的忧郁症状常常相当隐匿，多表现为其他方面的问题，如不听话、多动、执拗、反抗、攻击、不守纪律、学习困难、冲动捣乱或其他不良行为。也可出现头痛、呕吐、腹痛、腹泻、厌食、过食、大小便失禁等身心问题。多数儿童忧郁不明显，但有的儿童可周期性地出现忧郁症状。

 

　　抑郁症儿童：孩子 妈妈该如何来帮助你的延伸阅读：自闭症儿童如何与其他孩子沟通

 

　　自闭症儿童因为学习上的困难，往往会占据父母大部分时间，很容易会忽略了其他子女。此外，其他子女也未必能了解自闭症儿童的困难，因而对他产生误会，破坏彼此关系。父母应注意时间的公平分配，给其他子女机会与爸爸妈妈单独相处，分享与他们平日生活的喜与乐。     他们发生争执时，也应公平处理，不可硬性要求年纪大的孩子一定迁就年龄小的，亦不可要求其他子女一定要迁就自闭症孩子。另一方面，父母亦应找机会让其他子女明白自闭症儿童的问题和困难。如带他们参加有关的讲座，与其他子女一同观察自闭症儿童上课的情况，这些方法都可促进沟通。