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党校郭明义先进事迹学习体会

2010-12-27 08:29| 发布者: low| 查看: 1319| 评论: 0

摘要: 党校郭明义先进事迹学习体会 郭明义让我看到全身心奉献而无一所求的人生是最为美丽的。 他是新时代最新的奉献精神的最好的诠释者,郭明义同志30年如一日热心公益事业,帮助身边弱势困难群体化解矛盾,给300余个濒临 ...

党校郭明义先进事迹学习体会

             郭明义让我看到全身心奉献而无一所求的人生是最为美丽的。

             他是新时代最新的奉献精神的最好的诠释者,郭明义同志30年如一日热心公益事业,帮助身边弱势困难群体化解矛盾,给300余个濒临绝望和无助的困难家庭带来新的希望。他用爱心“捂热”冷漠,甘做和谐社会的“润滑剂”。这一切的一切,让我想起了一个词:无欲则刚。做一件好事不难,难的是做一辈子好事,曾经听过这样的说法:因为帮助过别人而没有的到回报,经常耿耿于怀;因为伤害过别人而没有得到报应,却是心存侥幸。无疑,郭明义的无私的奉献精神就是对这种消极说法的最有力的反击。在新时代,对于曾经被贴上温室中花朵标签的80后如今都要进入而立之年,然而那些曾经的雾花水月的迷茫有没有完全散尽,尽管社会的主流设积极向上的,但不可避免的会有一些物欲横流的思想在腐化着一些处于人生十字路口的年轻人。所以郭明义这种新时代奉献精神的传承者无疑给人们指明了方向。茫茫雾海的一座灯塔,为想回家的水手竖起来一座航标。我们的人生观必须始终以天下为己任,就是我为人人的奉献精神。奉献是时代永远的主题,正如一位哲人所言:处江湖之远,则忧其民。郭明义是一个普通的奉献着,他没有去追求高官厚禄,没有去追求纸醉金迷,相反,他在追求的是泱泱大国五千年文明之根基。当社会中的每一个人都在追逐利益最大化的时候,反而不能使社会利益最大化。他可能不知道亚当.斯密的这句话,他可能不能总揽全局,站在领导的高度,去告诉别人怎么做,但是他却以实际行动告诉了80后,那些曾经迷茫的一代人一个道理:我其实可以通过自己去感染别人。郭明义同志少言寡语,但其博大无私的爱心如旗帜般感召着越来越多的人向社会伸援手、献爱心,汇入时代的强音。

             学习郭明义同志,在我们的价值观的正确确立上也有着积极的意义。《大学》有言:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。这告诉我们了做人的道理与标尺及目标,郭明义同志的一言一行践行了这条准则。有时候,我们听到这样的一句话:齐家、治国、平天下。然而,修身、正心、诚意、格物、致知,却是以上三条的前提。郭明义同志作为一个普通的鞍钢工人,没有做到治国平天下,但是他却守住了心灵之本。一滴水虽小,但是可以折射出太阳的七色光辉;一个人虽小,但可以通过自己的努力影响周围的人,进而影响社会。我们不禁要问:是什么动力支持着他走这么远?寻寻觅觅之后,豁然开朗。那就是:归心灵之本,溯生命之源。郭明义同志的这种境界在我们80后的价值观的确定上指明了方向。众所周知,享乐主义,拜金主义曾经一度泛滥,但始终没能成为社会主流,因为它们有不能成为社会主流的客观原因,那就是它们的价值取向本身即是为这个时代所不容的。郭明义同志就生活在我们的周围,我们可以看到他一天的生活,我们没有必要去怀疑这一切。我们所要做的就是:向他学习。他的价值取向是值得我们学习的,学习这种价值观对于我们的成长是有益的。从内心坐起,拨开思想的迷雾,守住心灵的那份净土。那才是我们力量的源泉,道德的标准、社会的根基。

             学习郭明义同志的事迹,不仅有有益于我们的人生观、价值观的确立,而且会在实际的工作中产生积极的意义。在郭明义众多的角色中,最让人感到意外的莫过于“翻译”这个身份了。并不太整洁的工作服、一口地道的鞍山腔,以至于人们很难将他和翻译这个“文职”联系在一起。殊不知,郭明义对知识有着一种近乎忘我的渴求,他就抓住一切“缝隙时间”从零开始学习英语。他想,多学些知识,说不定哪天就能派上用场。有段时间,郭明义每天都要骑自行车到市内的夜校学习,一个来回就要40多里地,扎实的英语基础正是在这条路上一点点积累起来的。功夫不负有心人,靠着这种铁杵成针的毅力,郭明义还真是胜任了翻译的岗位而且干的有声有色。这是什么精神?《荀子》言:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。这就是锲而不舍的精神。对待工作的认真与坚韧的精神,是他走向成功的基石。同样也是我们年轻人,特别是刚参加工作没几年的青年,深刻学习的一点。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在平凡的岗位上作出不平凡的事业,他靠的就是:积累。这就要求我们热爱我们的本职工作,积极参与,拼搏进取。正如全国劳模徐虎所说的“我的工作岗位是平凡的,但我的工作不是平庸的”。

              以小见大,学习郭明义,就是让我们从小事做起。我们大家需要明白的就是:大爱源于小德的积累。那么,就让我们从小做起,从内心做起,归心灵之本,溯生命之源。

党员学习郭明义思想汇报
 
        看郭明义的事迹,想到了很多。
 
        “达则兼济天下,穷则独善其身”,这是中国古代知识分子一贯的处世哲学,更是被很多现代人所追捧。但是在郭明义那里,我看到了一种不一样的逻辑——“我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工,和他们相比,我就感觉自己非常富足,我就非常想去帮助他们。”一个鞍钢的普通工人,很低的工资收入,郭明义很难称得上“达”,但他,却用自己的行动让我明白了,不论穷达,都可以凭自己的执着、努力取做些什么,让自己身处的社会因为自己而有改变。
 
        这让我想到了一个生活中的细节。我来自农村,家里经济条件很差,但每次碰到捐款,父亲总会对我说,一定要捐,多捐点,咱们家怎么说比他们好多了。去年中央台报道患白血病的维吾尔族学姐阿依努尔的故事,父亲看完之后立马给我打电话问我有没有捐款,当我说捐了一百的时候,父亲连声说好,好。
 
        父亲和郭明义在一个问题上的认识惊人的相似,那就是,在我生活的这片土地上,我在经济上不是富有的,在生活上不是顺利的,但就在我的周围,我看得见看不见的角落里,还有那么人比我更艰难,更不顺,他们需要我的帮助,需要社会的救济。不以顺逆量是非,不以穷达度胸襟。
 
        一件事让我惭愧了好久,看了郭明义的事迹,心里更是阵阵不安。暑假里,我跟几个同学在镇上办了一个假期辅导班,在村里招学生,每人200,上一个月的课。村子里一个孩子特别想上,但是家里很贫困,我去她家询问,她妈妈说,家里仅存的一点积蓄要留着给自己做手术,孩子想上,但上不起。我听了心里特别难受,尤其是那孩子就在她妈妈旁边,用一种充满渴求的眼神看着我。我当时就想,说什么也要这个孩子过来上课,就是我出钱也行。但说的时候,我犹豫了,我说,没关系的,真想上的话,我可以跟同学商量下,把她的学费免了。然后我就走了。我一下子变的很矛盾,要不要让她免费来上,学费免了,那车费、吃饭的费用呢,是不是也要我出?我觉得这个孩子很贫困,那其他学生呢,她们也让我免怎么办?我踌躇了,继而投降了,向我那种“省事”的念头投降了。
 
        辅导班完了的时候,我又见到了那个孩子,我突然觉得自己特别残忍,特别懦弱,郭仁朋,难道你连帮助一个贫困孩子多读点书的勇气都没有吗?当时为什么要想那么多的不合适,不便宜,为什么就不能一句话告诉孩子,你过来吧,钱的事不用多想,难道你就缺那几百块钱吗?孩子家里那么贫困,为什么自己就没想着尽力帮帮她?大学两年里,如果你学到的都是那些怎么将事情办得舒服,办得漂亮的“术”一类的东西,而没有民胞物与,周济穷困的“道”的东西话,那就太失败了。
 
        想到这些,我一直不能原谅自己,我想去补救,寒假的时候我可能还会在村里办一个辅导班,那时候,我一定会把她找来,一分钱不收,让这个渴望读书的孩子多读几页书。
 
        当这个世界越来越浮躁,当这个社会越来越被那么功利的东西所笼罩的时候,看到郭明义的事迹,心里有种想哭的冲动,真的。“20多年来,越来越多的人理解了‘郭傻子’并和他站到了一起。”一个好汉三个帮,谁说这是一个“好人过街,人人喊打”的社会,郭明义让我寻到了一种希望,一份信心,让我看到了奉献和爱心的力量。不要总骂我们的社会有那么的不公,我们的政府有那么的白痴,一份实实在在的行动,哪怕一丁点,也要胜过愤世嫉俗的长篇大论。正是因为身边有那多的不平之事,我们才要挺身而出,读了郭明义,我坚信,我也可以。

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