中级经济基础货币与金融（一）
（一）货币供求与货币均衡
（二）商业银行与金融市场
（三）中央银行与货币政策
（四）金融监管
（五）对外金融关系与政策
正如标题所言，本部分内容共有两大块：货币；金融。其中，第一章讲货币；二至五章讲金融。另外，第三章“中央银行”部分涉及到货币政策的知识，第五章涉及到汇率及货币可兑换的问题。
第一章，货币供求与货币均衡。本章分四节，依次讲述货币需求、货币供给、货币均衡、通货膨胀（即货币不均衡）。货币供给是先由中央银行创造信用、再由商业银行系统扩张信用的过程；也就是先由中央银行创造初始存款、再由商业银行系统在此基础上创造派生存款的过程。
从第二章开始讲金融，分别讲了金融机构、金融市场、金融政策（主要是货币政策）、金融监管、对外金融关系等。
第二章先讲了商业银行与金融市场，我们说企业是市场经济中的主体，那么具体到金融行业中，商业银行就是这个市场的主体，承担了全社会的资金融通的职务；当然金融市场中还有证券公司、保险公司、基金公司、信托公司等多种非银行金融机构，但商业银行到目前为止仍是和人们日常生活联系最密切的金融机构，是惟一能够吸收活期存款的金融机构。讲完金融机构，接着讲金融工具，主要是股票和债券这两大类最基本的工具，重点是它们的定价方法，记住几个定价公式。最后讲金融市场，按期限长短分为货币市场与资本市场，金融市场和商业银行等金融中介一样也具有融通资金的职能，而者具有一定的替代性。即本章的逻辑顺序是：金融机构（商业银行）、金融工具（股票和债券）、金融市场（资本市场和货币市场）。
第三章讲中央银行与货币政策，这里要分清楚中央银行和我们日常所讲的银行含义不同，中央银行是货币发行银行、国家的银行和管银行的银行。即中央银行不会从事面向工商企业和个人的存贷款业务，中央银行的工作是发行货币、管理商业银行系统、向国家提供金融服务。中央银行是货币政策的制定和执行者，第三章第二节就讲述货币政策的内容。
第三章讲金融监管，包括金融监管的理论，不同类型的金融监管体制，以及金融监管方面最重要的国际公约——巴塞尔协议。
第五章涉及到国际金融部分，讲对外金融关系和政策。内容包括：汇率、国际收支、一国的外汇政策（外汇管制和货币可兑换）。
以上是本部分的整体结构，从货币到金融、从市场参与者到市场监管者、从国内到国际，是一个完整的体系。涉及到公式的有货币供求的几个公式、股票和债券的定价公式、汇率决定公式。
二、内容讲解
(一) 货币供求与货币均衡
（1）货币需求
1， 货币需求与货币需求量
货币需求：指经济主体能够并愿意持有货币的行为。其中，需求是有效需求，是能力和愿望的统一体。货币需求派生于商品需求。
货币需求量：指在特定的时间和空间范围内，经济中各个部门需要持有货币的数量，即一定时期内经济对货币的客观需求量。2.传统货币数量说
交易方程式：由费雪提出，mv = pt，其中，v，t稳定，反映的是货币量m决定物价水平p的理论。
剑桥方程式：由庇古提出，п= k*y / m ，其中，k指人们的持币量与支出总量的比例。该式也说明物价与货币价值的升降取决于货币量的变化。
关系：二者都认为商品价格和货币价值的升降取决于货币数量的变化，但剑桥方程式中的货币需求不仅包括交易货币，还包括贮藏货币。
3，凯恩斯的货币需求理论—流动性偏好理论
影响人们流动性偏好的三项动机：交易动机、预防动机和投机动机
凯恩斯的货币需求函数：l=l1（y）+l2（i），其中，l1（y）指交易性需求，是国民收入y的增函数；l2（i）指投机性需求，是利率的减函数。课本上有印刷错误。
4，弗里德曼的现代货币数量说
货币需求函数：m/p = f（yp；w；im；ib;ie；dp/dt；μ）
影响人们持有实际货币的四因素：财富总额；财富构成；金融资产的预期收益率；其他因素
（2）货币供给
1， 货币供给与货币供应量
货币供给：货币供给主体即现代经济中的银行向经济主体供给货币以满足其货币需求的行为。
货币供应量：非银行部门持有的货币资产数量，即流通中的货币数量。
划分原则：一般依据资产的流动性，即各种货币资产转化为通货或现实购买力的能力来划分不同的货币层次，进而产生不同口径的货币供应量。
我国目前的货币层次划分：
m0=流通中现金
狭义货币供应量：m1=m0+银行活期存款
广义货币供应量：m2=m1+银行体系的其他存款（主要是定期存款、储蓄存款和财政存款等）
2，货币供给机制
中央银行的信用创造货币机制：
央行利用自身掌握的货币发行权和信贷管理权，以运用信贷资金的需要，来创造信贷资金来源。信用创造货币的功能为央行所掌握。
商业银行的扩张信用、创造派生存款机制：
商业银行具备在央行发行货币的基础上扩张信用、创造派生存款的能力。
商业银行信用扩张的约束机制：要受到缴存中央银行存款准备金的限制；要受到提取现金数量的限制；要受到企事业单位及社会公众缴付税款的限制
货币乘数理论：m=b*k
b：中央银行放出的信用，是商业银行体系扩张信用、创造派生存款的基础，称“基础货币”； k：货币乘数，取决于存款准备金率、现金及财政存款等所占比重的货币机构比率。
3.货币供给理论
（1）凯恩斯及凯恩斯学派的货币供给分析
简单乘数理论和固定系数理论：在假定基础货币可以完全由中央银行所控制、货币乘数的诸构成要素也至少在短期内是固定不变的基础上，确立了m=b*k的货币供给模型。 货币供应量是外生变量。
（2）新古典综合派对凯恩斯理论的发展
内生货币供应论：货币供应量是内生变量，不能由中央银行完全控制。
（3）货币学派的货币供给理论
货币需求是稳定的，要保持货币供求平衡，必须保证货币供给的稳定性。
单一规则：公开宣布并长期坚持一个固定不变的货币供应量的增长率。
（4）新经济自由主义学派的货币供给理论
源于德国，主张保持货币稳定，货币供给必须与商品供给相联系，将货币供应量增长率控制在一个弹性区间内。
（3）货币均衡
1，货币均衡与失衡
货币均衡：即货币供求均衡，指在一定时期经济运行中的货币需求与货币供给在动态上保持一致的状态。特征：货币供求的大体一致而非数量上的完全相等；长期过程；在一定程度上反映了经济总体均衡状况。
货币失衡：货币供给偏离货币需求。
总量性货币失衡：货币供给在总量上偏离货币需求达到一定程度从而使货币运行影响经济的状态。
结构性货币失衡：在总量大体一致情况下，货币供给结构与对应的货币需求结构不相适应。
2，货币运动过程中的内在均衡机制
3，货币均衡水平的决定
流通中货币数量的增长幅度应与国民经济的增长速度相互配合：δm1 = y1 * m0 ，y1为gdp增长率，m0为上期货币存量，δm1为本期货币增量。
货币均衡与经济增长和物价水平的关系：δm1 = （y1 + p 1）* m0，或有 m11=y1 + p 1
（4）通货膨胀
1，通用定义：在价值符号流通条件下，由于货币供给过度而引起的货币贬值、物价上涨的现象。物价上涨是其基本标志。
2， 类型
按成因划分的四种通货膨胀类型:
需求拉上型通货膨胀，特点：自发性，诱发性，支持性
成本推进型通货膨胀，包括工资推进型通货膨胀和利润推进型通过膨胀；
输入型通货膨胀，实质上是一种通货膨胀的国际传导现象;
结构型通货膨胀
按表现形式划分的两种通货膨胀类型：公开型通货膨胀和抑制型通货膨胀（由于价格管制，商品短缺不能由物价上涨来反映，而表现为普遍持币待购和货币流通速度减慢）。
3，通货膨胀的原因
直接原因：过度的信贷供给
主要原因：财政原因，发生财政赤字或推行赤字财政政策；信贷原因，信用膨胀。
其他原因：投资规模过大；国民经济结构比例失调；国际收支长期顺差等
中级经济师考试延伸阅读：2011年经济师考试速成记忆法
1.理解记忆法要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆。
2.快速诵读法在初步理解后，要始而反复朗读，继而反复默读。
3.提纲挈领法古人云：“举一纲而万目张。”复习的时候一定要将每章的知识点结合起来，做到融会贯通，教材中各个部分都是相联的内容。这样互相联系思考更能有效的掌握每章的知识点。
4.求同存异法例如一些原则，作用，要点等内容。都会有一定的相关联性，这样结合理解进行记录，寻找其共同点，会达到更好的记忆效果。
5.关联词提示法及时把握关联词这个“语言轨迹”。对理解记忆是有很大帮助的。
6.听录音记忆法生理学家认为，让视觉和听觉共同参与记忆。
7.分层背诵法理解是记忆的前提和基础。
8.图表背诵法图表是一种直观的简化的表达方式。
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