韩语能力考(TOPIK)初级语法知识点11

　　当主语是人的时候，存在有两种意思，一种是有这个人，还有一种是这个人在某处，있다两者都能表示，但在敬语中我们更多地使用계시다.来表达“在”这个意思。

　　而“不在”的敬语表达方式则是 안 계시다

韩语能力考(TOPIK)初级语法知识点的延伸阅读——韩语临考技巧

　　第一步：啃真题

　　词汇和语法从短期应试能力提高角度，做题是做快也最见成效的方法，将近几年考试真题从头至尾作下来，遇到生词和语法点马上查找，记录，一般作为重点考点词和语法，TOPIK考试都有一定的重复率，学员考前能够完整作下5套以上真题，不仅对题型有清楚的认识，了解考点，还可以针对性的提升词汇和语法掌握量。

　　第二步：做分类

　　做过真题后，针对应试，还需要有个知识整合的过程，所谓分类也就是总结，可按照自己的理解从不同视角进行分类总结。分类提示如下：

　　总结词汇考点（反义词、近义词、多义词等）

　　总结语法考点（助词、词尾等）

　　总结题型 (对话题、问答题、替换题等)

　　通过以上不同视角的分类去俯瞰考试，总有点将考试尽在掌握的感觉，有效缓解考试前的紧张感。

　　第三步：背美文

　　写作领域除四十分客观题和30分主观题之外，最后30分作文题是学员考试要攻克的一大难题，作文考察学员运用韩国语写作的文字能力，检验书面韩国语表达，一般对于作文的文笔要求不会很高，但要突出文章写作的脉络感和节奏感，词汇运用和韩国语惯用句型的实际运用的准确性，字数在400-500字。

对于文章写作短期提高的难度很大，学员考试前要对于日常写作题目进一步熟悉，试写１０篇左右（最好有韩语老师对写作进行指导修改），还可以考前找到相关范文背诵，背诵几篇完整文章，对于提升韩国语语感很有好处，同时也可以借鉴原文语句，为考试时实战写作提供一点思路。