韩语TOPIK中级语法知识点12 1)~거든 表示条件和假定。 在命令、共动句里时： 너는 가기 싫거든 집에 있어라.我不想去，就呆在家里。 그 일에 문제가 생기거든 내게 바로 연락해 주세요.要是有麻烦了就联系我吧。 在陈述、疑问句里时,后面主语为第一人称，谓语主要用将来时“겠” “ㄹ-것이다” “려고 하다”等形式，不能用在现在或完结的时制词尾。 비가 그치거든 가겠습니다.雨停了，我要走了。 방학을 하거든 집에 갈 것입니다.放假了，要回家。 2) ~다가는 1.根据说话人的想法如果满足这样条件就会导致不好的结果，表示需要警惕前面的动作。后半句当中则出现推测的话。 2.某件事没有做完、中断，或者在做的过程中发生了其他的事情。 그렇게 천천히 하다가는 오늘 다 못 끝낼 거예요.做得这么慢，今天恐怕完成不了。 술을 이렇게 많이 마시다가는 건강이 나빠질 거예요.喝这么多酒，怕对健康不好哦。 3) ~(느)ㄴ 다면 (이)라면 根据说话人的想法，“如果是这样的话则……“、最为普遍的假定的表达方式。 사랑한다면 고백하세요.如果喜欢的话就表白吧。 대학생이라면 가입할 수 있어요.如果是大学生就可以加入。 4) ~(으)려면 表示“加入要做某件事的话“是(으)려고 하면”的缩写形式，前半句表示计划中的动作，后半句表示条件。 한국에 가려면 비자가 있어야 해요.要去韩国必须要签证。 쇼핑하려면 먼저 은행에 가야 해요.要购物先要去一趟银行。 5) ~기라도 하면 表示说话人对不希望出现的结果经行推测，通常与“어덜게 하지”一起使用。 엄마가 그 사실을 알기라도 하면 어떻게 하지.妈妈知道那件事的话怎么办呢? 대학에 떨어지기라면 어떻게 하지.考不上大学怎么办呢? 6) ~았/었/였으면,(으)면/다면 (이)라면 얼마나 좋을까? 有时表示希望出现于现在情况完全相反的情况，有时也单纯表示今后的希望。 이번 방학 때 한국에 가면 얼마나 좋을까? 这次放假能去韩国该有多好? 선생님도 오시면 좋을 텐데….老师也能来多好... 7) ~았/었/였더라면 ~았었/였을 텐데 对过去为发生的事情经行假设，表示后悔没这样做。 지난 주말에 여행을 갔으면 좋았을 테데..上周要是去旅游了该多好啊.. 선생님도 오셨으면 좋았을 테데…那时要是老师也来了该多好... 8) ~일단~(으)면 在这里表示：“一旦(决定)做某事”的含义，起到一种限定假定的作用。 일단 시작을 했으면 열심히 해야지요.一旦开始做就要努力做好。 9) ~될 수 있으면 表示“如果可能的话” 될 수 있으면 같이 다도록 해요.如果可能的话一起去吧。 될 수 있는 대로 빨리 연락 주세요.如果可能，请尽快联系。 10) ~아/어/여/보면 表示如果尝试做某事的话。 한번 만나보면 그사람을 좋아하실 거예요.见了一次面，觉得那个人还不错。 가 보면 제 말을 믿을 거예요.你去看看就会相信我的话了。 11) ~려면 멀다 表示“离满足条件还差很多” 도착하려면 아직도 멀었어요?还有很久才到吗? 다 정리하려면 아직도 멀었어요.还有很久才全部整理完呢。
韩语TOPIK中级语法知识点的延伸阅读——韩语临考技巧 第一步：啃真题 词汇和语法从短期应试能力提高角度，做题是做快也最见成效的方法，将近几年考试真题从头至尾作下来，遇到生词和语法点马上查找，记录，一般作为重点考点词和语法，TOPIK考试都有一定的重复率，学员考前能够完整作下5套以上真题，不仅对题型有清楚的认识，了解考点，还可以针对性的提升词汇和语法掌握量。 第二步：做分类 做过真题后，针对应试，还需要有个知识整合的过程，所谓分类也就是总结，可按照自己的理解从不同视角进行分类总结。分类提示如下： 总结词汇考点（反义词、近义词、多义词等） 总结语法考点（助词、词尾等） 总结题型 (对话题、问答题、替换题等) 通过以上不同视角的分类去俯瞰考试，总有点将考试尽在掌握的感觉，有效缓解考试前的紧张感。 第三步：背美文 写作领域除四十分客观题和30分主观题之外，最后30分作文题是学员考试要攻克的一大难题，作文考察学员运用韩国语写作的文字能力，检验书面韩国语表达，一般对于作文的文笔要求不会很高，但要突出文章写作的脉络感和节奏感，词汇运用和韩国语惯用句型的实际运用的准确性，字数在400-500字。 对于文章写作短期提高的难度很大，学员考试前要对于日常写作题目进一步熟悉，试写１０篇左右（最好有韩语老师对写作进行指导修改），还可以考前找到相关范文背诵，背诵几篇完整文章，对于提升韩国语语感很有好处，同时也可以借鉴原文语句，为考试时实战写作提供一点思路。 |
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