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雅思考试口语备考万能模板

2012-1-5 15:10| 发布者: bjangel| 查看: 912| 评论: 0

摘要: 雅思考试口语备考万能模板  这个雅思口语模板的核心是中学时学习过的分类讨论的原理,就是It depends...  这对很多考生来说是一根救命稻草。其实,这也是一种非常适合应对雅思口语话题的tactic。很多考生,包括 ...
雅思考试口语备考万能模板

  这个雅思口语模板的核心是中学时学习过的分类讨论的原理,就是It depends...
  这对很多考生来说是一根救命稻草。其实,这也是一种非常适合应对雅思口语话题的tactic。很多考生,包括很多老师,都会教学生使用这种方法来搪塞。
  大家掌握这个雅思口语模板的关键在于如何选择类别,depends on what? 这是考官最关心的问题。
  如果考生选择错误的分类方法,恐怕答案会非常幼稚,甚至可笑。所以考生需要做的就是在短时间内构思出几个方面,从而将问题展开。下面通过两个题目来讲述这种方法的应用。
  a. Is it necessary to learn a foreign language?
  这个题目的回答有很多种方法。
  考生首先可以根据考生未来的工作来进行分类。
  如果以后要从事关于外贸行业有关的工作,那么英语的学习就变得非常重要。因为在外贸行业,与外国人的交流就变得非常的频繁,并且要求也非常高。所以,外语对于生意的谈成就起到了至关重要的作用。其他行业比如说运输,物流,酒店行业等,这些行业也需要与外界交流,所以英语也很有必要。
  但是,对于工程,化工,设计等技术行业来说,英语并没有起到很大的作用。所以,主要是行业起到了主导和决定性的作用。但是,我们的世界越来越受全球化的影响,所以学好外语可能对我们未来来说意味着更大的平台。
  b. Is one-child policy in China considered a good law?
  运用同样的方法,分情况来看。
  首先可以从当时的效果来看,计划生育是一个非常好的政策。因为它很好的解决了当时的人口过剩问题,让每个人都能够享受到足够的资源。比如说它解决了温饱问题,教育资源匮乏问题以及别的问题,所以可以说是非常成功的。
  但是,从后期的影响来说,这并不能完全算作一个好的法律。因为正是因为这个原因,它造成了人口老龄化。我们可以看到因为one-child policy,老年人的比例上升的非常快,这会进一步造成劳动力减少,进而导致经济发展滞后。
  通过上面的例子对比,我们可以看到大部分的雅思口语话题都可以用这个雅思口语万能模板来应对,大家想要更加熟练的应用,就要在备考的过程中掌握如何分类,如何更加有条理的说明话题的方法了。

 

雅思考试口语备考万能模板的延伸阅读——雅思写作技巧

 

 Step1:首先确定本文的subject(主体,即topic讨论的对象)-The practice of including international news into the subjects of secondary schools.

  Step2 构思所有能够想到的subjectpros and cons (优点和缺点)

  Pros: 让中学生上国际新闻这门课有什么好处呢?一般应该马上会想到通过观看国际新闻,聆听专家关于国际时事的看法可以开拓学生的眼界,并有利于提高他们透过现象认识事件本质的分析能力(即我上课讲的分论点四大黄金原则当中的 “能力原则”)

  关键词:widen one's horizon, analysing ability

  Cons:这种做法可能会带来什么问题呢?首先马上想到分论点四大黄金原则当中的“因小失大”原则在这种青少年教育类的话题当中一定可以得到运用:学生的priority永远是study,而开设国际新闻课会占据课业压力原本就很大的学生们的大量时间,影响他们的academic performance。好,反方第一个supporting idea (分论点)有了!

  接下来从学生和国际新闻的特点入手:学生年龄层较低,理解能力还不够强。而国际新闻的内容往往是纷繁复杂的国际局势,对于受众的阅历,理解能力要求较高。比如你让一个10多岁的小孩去分析美国当年攻打伊拉克的深层次动机对于他来说肯定是很吃力的一件事情。因此可以得出结论: 国际新闻的很多内容超出了普通学生的理解能力范围,不适合在中学推广。

  关键词:complicated, beyond one's level of comprehension

  第二个分论点搞定!

  最后还需要一个反方分论点来构成全文的“31结构”,还是从国际新闻的特点入手:国际新闻讲的事儿跟学生的生活关系不大,导致学生很难对其产生真正深入的兴趣。试想,每天繁重的功课都搞得我焦头烂额了,哪里还有兴趣去探究以色列和巴勒斯坦那些事情……

  关键词: be of little relevance to sth (与……关系不大) surplus (多余的事物)

  至此supporting ideas全部搞定,接下来就是确定分论点的具体设置了!

  Step3:确定全文使用“31结构”,具体结构如下:

  31结构(全文分为4)

  第一段 (开头段/Introduction)

  第一句+第二句: Background Information-Introduce the topic

  (1). What is the subject? (Paraphrase or Summarize)

  (2). What is the public opinion on the subject? (Paraphrase)

  第三句: Statement-State your opinion on the topic

  第二段(让步段)

  第一句:过渡句(Topic Sentence)

  第二句+第三句:分析弱势分论点X1 (Theoretical Evidence/Case Evidence/Self-evident)

  第三段(重点段)

  第一句::过渡句 (Topic Sentence)

  第二句+第三句:强势分论点1 + Evidence (Theoretical)

  第四句+第五句:强势分论点2 + Evidence (Case)

  第六句:强势分论点3 (Self-evident)

  第四段(结尾段)

  第一句+第二句:主体定性/Summarize the nature of the subject

  第三句:重申观点/Restate your opinion on the topic

  根据以上结构,发现正方分论点(即弱势分论点)国际新闻课程有利于提高学生的分析能力,开拓眼界属于self-evident(显而易见的)的分论点,也就是说基本没有必要在分论点后面进一步拓展论证国际新闻课程为什么能够开拓学生眼界,为什么能够提高其分析能力。

  接下来确定3个强势分论点的分配,如上所示,理想的情况是把3个强势分论点设置成一个self-evident无需证明的,一个适合举例使用case evidence (实例论证)来证明,剩下一个适合theoretical evidence (理论论证)来证明的。这样 能保证写出来的字数基本在280字左右(雅思作文最理想的字数),论证手法又不会让人感觉重复。

  先找三个反方分论点当中哪一个的内容是最最显而易见,无需证明的呢?

  我这里选择的第三个分论点:国际新闻的内容和学生生活关系不大,难以引起他们的兴趣。

  接下来找哪个分论点最适合举例......应该是第二个吧:国际新闻内容纷繁复杂,年幼的学生理解上会有困难。要举一个具体例子应该不难吧?

  那么剩下的第一个分论点:“增加国际新闻课占用学生学习时间影响学习”就用theoretical evidence了,要把这个道理讲清楚应该不难吧?

至此准备工作全部完成,接下来就是按照上面“31结构”的具体设置一句一句去写了,应该不用花很多时间就能把文章写完了(我写的时间30分钟不到就写完了)

      


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