2006注册会计师财务管理考试真题4

　四、计算分析题(本题型共4题，每题7分，共28分。要求列出计算步骤，除非有特殊要求，每步骤运算得数精确到小数点后两位。在答题卷上解答，答在试题卷上无效。)   

　　1.A企业近两年销售收入超长增长，下表列示了该企业2004年和2005年的有关财务数据(单位：万元)   

    

　　年度2004年2005年   

　　销售收入1200020000   

　　净利润7801400   

　　本年留存收益5601180   

　　期末总资产1600022000   

　　期末所有者权益816011000   

　　可持续增长率7.37%   

　　实际增长率46.34f.67%   

　　要求：   

　　(1)计算该企业2005年的可持续增长率(计算结果精确到万分之一)。   

　　(2)计算该企业2005年超长增长的销售额(计算结果取整数，下同)。   

　　(3)计算该企业2005年超常增长所需的资金额。   

　　(4)请问该企业2005年超常增长的资金来源有哪些？并分别计算它们的数额。   

　　【答案】   

　　(1)2005年的可持续增长率= 12.02%。   

　　(2)2005年超常增长的销售额=12000(66.67%-7.37%)=7116(万元)。    

　　(3)超常增长所需资金=22000-16000(1+7.37%)=4821(万元)。    

　　(4)超常增长增加的负债筹资=(22000-11000)-7840(1+7.37%)=2582(万元)    

　　超常增长增加的留存收益=1180-560(1+7.37%)=579(万元)    

　　超常增长增加的外部股权融资=4821-2582-579=1660(万元)。   

　　2.C公司生产和销售甲、乙两种产品。目前的信用政策为“2/15，n/30”，有占销售额60%的客户在折扣期内付款并享受公司提供的折扣；不享受折扣的应收账款中，有80%可以在信用期内收回，另外20%在信用期满后10天(平均数)收回。逾期账款的收回，需要支出占逾期账款额10%的收账费用。如果明年继续保持目前的信用政策，预计甲产品销售量为4万件，单价100元，单位变动成本60元；乙产品销售量为2万件，单价300元，单位变动成本240元。   

　　如果明年将信用政策改为“5/10，n/20”，预计不会影响产品的单价、单位变动成本和销售的品种结构，而销售额将增加到1200万元。与此同时，享受折扣的比例将上升至销售额的70%；不享受折扣的应收账款中，有50%可以在信用期内收回，另外50%可以在信用期满后20天(平均数)收回。这些逾期账款的收回，需要支出占逾期账款额10%的收账费用。   

　　该公司应收账款的资金成本为12%。   

　　要求：   

　　(1)假设公司继续保持目前的信用政策，计算其平均收现期和应收账款应计利息(一年按360天计算，计算结果以万元为单位，保留小数点后四位，下同)。   

　　(2)假设公司采用新的信用政策，计算其平均收现期和应收账款应计利息。   

　　(3)计算改变信用政策引起的损益变动净额，并据此说明公司应否改变信用政策。   

　　【答案】   

　　(1)不改变信用政策的平均收现期和应收账款应计利息：   

　　平均收现期=60%×15+40%×80%×30+40%×80%×40=21.8(天)    

　　应收账款应计利息= =5.2320(万元)    

　　(2)改变信用政策后的平均收现期和应收账款应计利息：   

　　平均收现期=70%×10+30%×50%×20+30%×50%×40=16(天)    

　　应收账款应计利息= =4.6080(万)   

　　(3)每年损益变动额：   

　　增加的收入=1200-(4×100+2×300)=200(万元)   

　　增加的变动成本=(1200×40%×-4×60)+(1200×60%×-2×240)=144(万元)   

　　增加的现金折扣=1200×70%×5%-(4×100+2×300)×60%×2%=30(万元)   

　　增加的应收账款应计利息=4.608-5.232=-0.624(万元)   

　　增加的收账费用=1200×30%×50%×10%-(4×100+2×300)×40%×20%×10%=10(万元)   

　　增加的收益额=200-144-30-(-0.624)-10=16.624(万元)   

　　由于信用政策改变后增加的收益额大于零，所以，公司应该改变信用政策

 

2006注册会计师财务管理考试真题的延伸阅读——注册会计师考试备考技巧

 

　　1、看书时第一遍不要看得太细，要粗略地看，这样看的目的是为了将教材的相关内容大概了解一下，因为有些内容得用到后面的知识才能理解，仔细看前面的内容可能无法理解，所以了解后知道哪一部分与后面的内容能对应上;

　　2、第二遍要对教材精读，对于理解差的同学最好写一下笔记加深理解，同时做同步习题，看书时多问几个为什么?

　　3、对于前面看过的东西，如看到第三章时还要回来看要看一下第一章的内容，看书时先做原来没有做过的习题(原来做过的也可以的)，这时看一下自己对于那些前面看过的东西忘了多少，忘了的原因是什么，是没有理解，还是自己原来看书时没有看到位，看其他章节时也采用上面滚动的方法，这样学习会加深印象;

　　4、第三边看书时，仍然是精细地看，这时要多做一些综合题，将教材各章节的内容之间的联系结合起来学习;

　　5、到2012年5月份之前，所有要看的内容全面结束，这时新的书也出版了，此时放下旧书;在看10年书的候注意当年国家相关内容的变化;

　　6、2012年7月份之前将所有的新书全部看完，此时关注相关的模拟试题，相关的模拟试题一出来就马上就做，模拟试题的分数线自己定为及格分数为80分，如果达不到这种程度自己视为自己在考试时会不及格的(当然这并不是等于考试时不及格，只是平时我们要严格要求自己)，作模拟题时按时间要求来做，每一次都视为一次考试对于做题时发现不会的，听课绝对不能看书不会就不会了，时间一到不管答没答完立即停笔，然后将自己的答案和标准答案核对，对于和标准答案不一样地方你认为自己对的而答案是错的，及时关注误勘的内容，寻求正确答案;或及时向财考老师寻求援助!

　　7、在8月初将全部模拟试题做完(不包括还没有出来的那部分)，做在模拟题时用一张纸写出来每一套题你做错的原因是什么，做下一套时绝对不能在犯相同的错误，对于出现的错误及时看书马上学会;模拟试题做完后此时要返回来再看书，看到每一个知道点时想一下我以前做过的题中哪一道题是对这个知识点的练习，如果此知识点在此条件上再合理改一下又如何处理呢?

　　8、上面的所有内容都处理完以后，在不看书的状态下将教材全部内容都说出来，自己能举出例题并且讲出相关内容，能将教材相关内容都联系起来;当然这里是理解的记忆，不是背下来，如果是背的我认为是考不过去的;

　　9、最后做模拟试题;

　　10、对于上面的所有内容都是理解记忆，不要死记硬背，如果死记硬背注册会计师考试我想过去的可能性是“或有事项”中的极小可能即5%以下;

　　11、考试前一两天一般情况下最好是不再做题，此时全面看一下书，心态要好或者出去玩就等着考试了，上考场时要自信相信自己是这个考场中学得最好的，我一定能过去的，没人比你学得的再好;

最近经常看见很多考生在说，自己考注册会计师用了很多功夫，感觉自己学得也很好，考试之前原以为自己能通过，可是一上考场确与自己想象的完全不一样，经过调查发现这部分考生主要是对于相关内容没有真正的学会，相信看了以上就学习方法问题老师谈一下个人的观点，我认为上面的方法还是不错的。