八里庄小学安全工作总结
我们蠡吾学区八里庄小学现有学生403人，共有9个教学班，五个幼儿班。本学期自开学以来，学校始终牢记“安全第一，预防为主、质量为先、争创和谐”的工作思路，深入学习落实科学发展观，确保学校安全稳定工作再上新台阶，下面就我们的工作从三方面作简要小结。
一、健全安全工作领导机制
学校成立安全教育工作督抓领导小组，校长任组长，主管副校长任副组长，班子成员任组员，确保安全教育放在首位。落实了学校、主管领导、分管领导、班主任、学生家长层层签订责任状，确保安全教育落到实处。完善各类安全教育工作的档案资料的收集整理工作，确保安全管理规范化、制度化。
二、完善安全工作教育内容
本学期学校根据安全教育计划，通过专题讲座为主的各种形式，重点突出“五防”教育：即防侵害、防溺水、防道路交通事故、防楼道踩塌现象、防传染性疾病。此外，还将安全教育内容扩展到防触电、防雷击、防火灾、防地震、防空袭、防食物中毒、防蛇咬……等安全知识。
三、创新安全教育工作方法
（一）、安全教育突出“六个必讲”：即教职工会必讲安全、周一升旗必讲安全、每天早操必讲安全、班队会必讲安全、放假前必讲安全、学科渗透必讲安全。学校把每周一（下午第三节课）定为安全教育日，每学期的开学第一周定为安全教育周。
（二）、安全教育注重做好宣传：学校利用校园内的文化厨窗将安全教育分六大板块（课外活动安全、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、防人身侵害安全、防传染病安全）办好宣传栏和公共安全挂图栏。各班利用教室后的黑板定期办好关于安全教育知识黑板报。学校还就安全知识进行了专项竞赛测试和调查回访活动。
（三）、安全教育落实专题讲座：本学期邀请校外人士（派出所民警、卫生院防保站、交警中队）就法制教育、传染病、食物中毒预防、交通安全等知识为学校领导、老师、学生进行专题讲座。学校利用各种途径和形式，将涉及到的安全隐患逐一进行了专题教育讲座，并组织学生收看安全教育知识各类光碟。将安全教育活动融入学校日常工作的首位。
（四）、安全教育搞好活动演练：学校除注重平时安全知识教育外，还举行了防空袭、防火灾、防地震等大型安全逃生演练活动两次，举行了防食物中毒、防触电、防蛇咬等专项自救演练三次。让每个学生在遇到突发安全事故时有足够心理承受能力和应变方法。
（五）、安全教育重防食品卫生：学校在抓食品卫生安全教育方面，重点做好了四个方面的工作：1、定期对后勤工作人员进行专题培训和体检工作；2、严把食堂采购“五关”（进货渠道关、索证关、贮存关、加工关、售出关）；3、严格食堂清洁制度，定期做好消毒工作；4、严管学校商店付食品督查工作，确保学校食品卫生安全工作不出任何问题，赢得了广大学生家长一致好评。此外，学校还抓住春季疾病的预防工作，特别是当前手足口病的预防、晨检、消毒等专项工作的落实。
总之，我们学校的安全教育工作基本做到了制度化、常规化、有效化，为学校的教育教学提供了可靠安全保障。
八里庄小学安全工作总结的延伸阅读：如何写好你的工作总结
一、工作总结的内容 1．基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。2．成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。3．经验和教训通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。4．今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。
二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。 1．自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法 ，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。2．回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来，对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。3．客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。4．经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样 才能达到总结的目的。
三、工作总结的写法 (一)总结的标题 (二)总结的正文 和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。1．开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。2．主体 这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一，纵式结构。第二，横式结构。第三，纵横式结构。主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。3．结尾。
四、注意事项 1．要坚持实事求是原则 2．要注意共性、把握个性3．要详略得当，突出重点。
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