又如下面短文听力题（首末句考点各一题）："Some people want to make and save a lot of money in order to retire early." （2010年12月四级考试Passage Two首句）意思是有些人为了早点退休就多挣钱，多攒钱。文后第一题就紧跟这一部分进行提问，而选项中就出现非常熟悉的文字 "to make money for early retirement" 没错，这一跟原文首句吻合度最高的选项就是正确答案。 "They do know that their adoptive parents want them, love them and will care for them." （2007年12月四级考试Passage One末句）听完此文章，可以理解全文是关于夫妻领养子女的问题，而最后这一句话就是一句典型的概括性文字：虽是养父母，但领养孩子共同原因是关心和爱。这正好和文章开头的重要内容形成对应，并作为最后一道结尾考点题出现，所以，对相应题目"what can we infer from the passage?" 做出的正确选项即为"adoption has much to do with love." 首尾句考点及其答案的确定方法 像这样的题目还有很多，看似简单，却透露出了上文提到的考点共性。但是同学们也不要惯性思维地以为每段文章后的第一题和最后一题都是出自原文的第一句话或最后一句。原因很简单，如果让你自己来出考题，你会每篇文章都选第一句和最后一句作为考点吗？如果这样的话，可能就失去了考查的意义。但是考点总是要有个范围的，这里就告诉大家，通过对历年真题的研究，可以确定，开头考点的位置基本上就在文章的前三句。同理，文章结尾的考点也就在末端后三句之中。 说到这里，可能有同学会提出一个疑问："哪里是文章的后三句呢？"由于听力不同于阅读，没有对应的文本供我们参考，我们只能依靠耳朵，而这时既没有文本的对照，也没有计时器的帮助，我们应该如何确定哪里应该是结尾处考点呢？下面就告诉大家一种有效的判断方法，但前提是，我们要在题目放音前大致的预览过选项，并了解了最后一题选项中的重要词汇，只是留一个浅浅的印象即可。完成了这步之后，就需要我们仔细听原文，当听到文章进行到出现了刚才留意过的重点词汇时，这正是原文结尾后三句的出处！所以再重申一遍要点：当文章最后一道题目选项中的词汇正在耳边被播读时，此时正是文章结尾后三句考点的出处！ 另外，同学们也需要注意一点，首末句考点对应的正确答案也不一定就是文章原封不动的内容，这样也会降低了题目的可考性。记住：正确答案一般是原文关键内容的转述形式或同义替换形式。这种现象同样可以转换为考官的角度来思考：既不失去题目的可考性，同时也能考查学生对关键内容的总结概括或转述能力。 文章中间细节题考点判断及分析 相信大家对文章开头和结尾处的重要考点已经有了一定的认识。刚才提到，文章除了开头和结尾处会出题目，中间也会出1-2道题，而这里则是细节题居多。下面就来告诉大家一些关于细节处考点的判断方法，同样，我们从出题人的角度来思考。 首先，假设我们手中有一段长对话，（通常对话类文章会涉及到较多的背景，这里用长对话中最常考的"职场面试类"题材为例）要想对这段面试过程选一些重点内容作为考查题目，我们会先想到哪些方面呢？试着结合对应场景中的常识来思考。大家思考过后就会发现，无论是自己，还是出题人，还是真正的面试官，对待面试过程中的重点问题时，大多会放在"职位"、"经历"、"薪酬"等这样的字眼上。确实，这就是此类题目中，或是真正的面试场景中的核心问题。这就暗示我们，如果在原文中听到了一些职位、身份的表达，或者是关于"work experience"的问题，或者是关于对薪酬描述的数字这样的词汇，我们就必须警觉起来，这样的地方出考题的几率就很大。 例如：2007年12月四级考试Conversation Two中第24题就出现4个职位的专有名词："translator(翻译)"、"travel agent(旅行代办人)"、"language instructor(语言教师)"、"environmental engineer(环境工程师)"，考查的是说话人想要应聘的职位，这就要求我们在听对话时，听音重点在职位信息处，并能记住问题中考到的职位具体对应文中的哪一个。因为错误选项通常会出现干扰：把文中提到的非考点的内容也罗列在选项中。所以要仔细听辨跟"应聘职位"相关的话语。 |
新东方大学英语四级网络课堂>>
新东方CET4
