2015年农村党员建设工作报告范文 近年来，xx镇始终把实施素质提升工程作为农村党建工作的重中之重来抓，不断创新方式方法，加强对农村党员干部培训教育，着力提升他们的综合素质和引领科学发展的能力。 一、积极创新培训方式 该镇紧贴农村党员干部的思想实际，积极探索创新，以农村党员干部喜闻乐见的方式 开展教育培训工作。一是聘请四位讲师，组成农村党员干部教育培训讲师团，通过举办培训班、巡回宣讲和现场咨询等，组织各村(社区)对农村党员干部普遍开展内容丰富的知识培训。二是运用远程教育等现代化教育手段，通过设立群众点播台，实行海报宣传制度、黑板报预报制度等措施，积极发挥20个农村党员干部现代远程教育终端接收站点作用，组织广大农村党员干部认真学习。三是运用致富示范基地，根据工作的需要，积极组织农村党员干部到示范基地实地参观学习，手把手、面对面的向基地专家学知识、学技术。这些灵活的培训方式极大地提高了农村党员干部参加教育培训工作的积极性，也使得广大党员干部的综合素质、带头致富能力得到明显提高。 二、不断丰富培训内容 在培训内容上，本着“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，有针对性地做好农村党员干部教育培训工作。该镇党委将全镇2940名农村党员，分为村组干部党员、“双强”型党员、流动党员、无职党员、老年党员等几个不同类别，对不同群体、不同层面和不同行业的党员提出具体的要求，开展有针对性地教育培训工作。 三、建立健全培训制度 努力完善农村党员干部教育培训工作的长效机制，一是建立健全检查督导制度。该镇党委定期检查督导各村(社区)党员干部教育培训工作开展情况，对各村 (社区)党员干部的参学参训情况，实行跟踪管理，狠抓落实。二是建立健全奖惩激励制度。该镇坚持农村党员干部教育培训工作领导责任制，明确村(社区)党组织书记为第一责任人。对能很好地完成培训工作任务的单位和个人进行表彰;对未完成培训任务或完成情况不好的，取消“五好”村(社区)党组织的评先资格。各项制度的不断完善增强了各基层党组织抓农村党员干部教育培训的责任感，提高了工作的积极性，确保了该镇农村党员教育培训工作的扎实、顺利开展。 2015年农村党员建设工作报告范文延伸阅读——工作报告的写作注意事项 1.标题 工作报告的标题一般情况下都采用完整式的公文标题，即由发文机关、事由、文种构成。 2.正文 工作报告的正文一般由报告缘由、报告事项、报告结语组成。报告缘由通常是交代报告的起因、目的、主旨或基本情况。工作报告常以“现将……汇报于后”等惯用语承起下文。工作报告的报告事项一般的结构安排是工作情况(成绩及经验)、存在的问题和今后打算，重点应放在工作情况部分。写作过程中，可以根据工作实际，或侧重于工作成绩，或详写失误和问题，并对产生问题的原因作出分析。“工作+经验+问题+今后措施”是工作报告的一般性公式。 3.结语
工作报告的结语通常只是一句上行公文的习惯语，可以作为报告正文的一个组成部分。如“特此报告”等。有的工作报告也可以无结语。工作报告的结语中，不能带有明显的期复性词语，如“以上报告，请批复”、“以上报告，请审批”等，因为报告中是不能夹带请示事项的。 |
