托福写作考的是内容制胜

　　托福写作复习一直是大家比较重视的，不管是托福独立写作还是综合写作都让大家费尽了心思，其实托福写作备考的时候大家注意过关键问题吗?下面就来看看具体的情况。

　　不知是否因为受习惯上“人靠衣装，马靠鞍”的说法，大多数中国考生在完成托福写作时把重心都投入到文章用词用句的“奢侈华丽”上了，以为只有用了高级复杂的句式或是长单词才能给考官传达“英文功底深厚”的信号。长此以往，慢慢被自己卷进复杂冗长的句子中去，“并列句中套有定语从句，外加一个伴随”等等不难找到，但事实上，在这个“陷阱”里，真正失利的却正是我们的考生。而相反的，如果能在英文写作时注意句子长短相结合搭配，不仅有清爽的感觉，反倒还更抑扬顿挫，令考官的批阅由“纠结”变成为“享受”，如此一来，想不高分都难。

　　因此，建议各位考生在托福写作备考时不要忘记养成习惯，多阅读英文原版的书籍或期刊，多积累地道的语句以便考试适用。相同道理下，各位考生在备考时也不用一定勉强自己背诵那些7-8个字母或以上组成的单词，反倒可以多准备些“简单但不失得体”的词汇，如：weaken， taste， enjoy， ease等大家耳熟能详的简易词汇，分别可以适用于weaken one’s eyesight(视力下降)，taste the foreign culture(品尝外国文化)，enjoy a moderate rise(…缓慢上升)以及ease one’s burden(减轻压力)等适用频率较高的搭配上，如此一来效果更佳!

　　准备新托福独立写作除了注重语句词汇方面的扎实，还更应该把握好逻辑思维的递进。中国考生在写英文作文时大多是进行“翻译”，而并非是“写作”。在这种情况下，不可避免的就出现了许多中式化语言，更会融入不该出现的中式化的思维逻辑，看似十分的“跳跃，随性”但并不适合新托福写作要求的“层次，递进”。多注重自己“美式思维”的训练，尽可能地在写作时向“Native Speaker”的思维靠近。只有抓紧训练好自己的逻辑思维能力，才能更好地在新托福写作中取得25分以上的高分。而在训练过程中，大家注意“形连”和 “意连”两者相结合。所谓的“形连”即全文段与段之间体现层次逻辑的连接词的合理运用;“意连”则更侧重全文思路内容及逻辑上的真正连贯，不可“行不散却神散”。新托福独立写作也考察大家对细节的把握，列出观点后如何开展更多的论证，因此各位考生在备考时一定要注重细节论证，完全可以结合进生活化的经验和例子作为论证的好帮手，而无须将每个论点过于形式化，理论化，甚至空洞化。

　　通过上面的介绍可以发现托福写作备考中一定要注意让自己的文章内容能更丰富而不是一味的空架子，托福独立写作虽然可能相对熟悉但也不是轻松能得到高分的，希望大家能把托福写作写出自己的水平。

 

托福写作考的是内容制胜的延伸阅读——托福写作高分备考经验

 

　　1 避免中式英语：第一个最为显著的问题就是如何避免中式英语，其实我们想说出什么是中式英语，有些难，但是我们可以很明确的知道，托福阅读的文章都是非常地道的英语，因此，我们在看托福阅读的时候，一定总是在思考我们自己会怎么写，这是一个非常重要的过程。

　　2 用词准确：比如说affect与shock有什么区别?affect只是影响，但是没有幅度上的差别。shock相应的就是很剧烈的影响的含义，这就是用词的准确性。再比如and与so有什么差别?

3 动词的名词化：这其实是写出地道托福作文的一个不错的小妙招，就是将动词名词化，因此在这里也将其单独列出。比如说 which of the following was responsible for the evaporation of the Mediterranean’s waters?这句话，我们写的时候是不是会将其写成Why did the Mediterranean’s waters evaporate?