托福作文评分标准详解

　　有很多考过托福作文的考生都会有一个疑问就是为什么自己作文的分数和自己想象中的有差距。其实托福写作评分标准还是比较严格的，根据考生作文状况的不同分数段划分很详细，希望下面介绍的相关标准能转化为考生今后的托福写作经验，得到高分。

　　【托福写作满分：30 分】

　　新托福考试的写作部分包括两道试题，需在大约50 分钟的时间内完成。独立写作试题部分需30 分钟的时间，需要考生根据自己的托福写作经验和知识陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。通常有效的回答应是一篇300 个单词左右的作文。对于以阅读和听力材料为基础的写作试题，考生首先需要阅读一篇学术演讲，阅读的时间是3 分钟。然后文章隐去，这时考生需要听一段大约为2 分钟的课堂讲解。但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。此外，考生有20 分钟的时间来总结听力材料中的要点，并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。通常有效的回答应是一篇150-225 个单词的作文。每个托福作文的任务的分数是0-5 分。考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

　　4.1 新托福写作评分标准

　　六分：文章切题，阐说充分，文章有说服力; 段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性; 段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟; 用词确切，得体。文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。

　　五分：文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强; 句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活; 用词基本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。

　　四分：文章切题，阐说尚可，展开不够。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，有逻辑性; 句间连接基本顺畅; 有部分句法错误; 用词一般，有时不得体。词性区分和拼写等有若干错误。

　　三分：文章切题，段落组织基本合理，有逻辑性，但只存在于语义层次上，语言表达上未能体现; 句子框架结构基本成立，但有许多语法错误，句间联系不顺畅，往往是不善于使用逻辑连词，显得幼稚，生硬。词汇方面拼写错误多，常有用词不得体现象。

　　二分：文章切题。阐说没有展开，只限于三言两语地回答问题; 没有段落组织，很乱，长度很短，只有一段; 句子排列有一定的逻辑关系，能看出各句基本框架，但结构或语法错误较多; 用词不得体，拼写错误多。

　　一分：文章各方面都有严重错误，句子不像句子。总体印象是根本没有写作能力，英语水平太低，够不上二分标准，只能打最低分。

　　以上标准提醒我们：

　　(1)作文要有一定的长度，以便将论点展开，把问题谈清楚。

　　(2)文章应有若干段落，段之间应有很强的逻辑性，使文章连贯，呼应，有头有尾。

　　(3)句与句之间衔接要紧密，不能胡乱堆积，给人一盘散沙的感觉。

　　通过以上介绍的托福写作评分标准来看，要想得到一个比较高的分数还是很严格的，每个托福作文评分项目都不能忽略，有一点小疏漏可能也会成为扣分的点。希望广大考生注重平时的积累，在有了一定的托福写作经验之后在考场上对作文的熟悉度高了相信一定能得到一个比较高的分数。

 

托福作文评分标准详解的延伸阅读——托福写作高分备考经验

 

　　1 避免中式英语：第一个最为显著的问题就是如何避免中式英语，其实我们想说出什么是中式英语，有些难，但是我们可以很明确的知道，托福阅读的文章都是非常地道的英语，因此，我们在看托福阅读的时候，一定总是在思考我们自己会怎么写，这是一个非常重要的过程。

　　2 用词准确：比如说affect与shock有什么区别?affect只是影响，但是没有幅度上的差别。shock相应的就是很剧烈的影响的含义，这就是用词的准确性。再比如and与so有什么差别?

3 动词的名词化：这其实是写出地道托福作文的一个不错的小妙招，就是将动词名词化，因此在这里也将其单独列出。比如说 which of the following was responsible for the evaporation of the Mediterranean’s waters?这句话，我们写的时候是不是会将其写成Why did the Mediterranean’s waters evaporate?