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延世大学韩国语教程2:第一课练习1

2014-4-18 16:09| 发布者: bjangel| 查看: 127| 评论: 0

摘要: 延世大学韩国语教程2:第一课练习1  연습练习  1. 알맞은 조사를 넣으십시오.  请填写合适的助词。  1) 저것___ 무엇입니까?  2) 배___ 고픕니다.  3) 돈___ 많습니다.  4) 교과서___ 있습니다.  5) ...
延世大学韩国语教程2:第一课练习1

  연습练习
  1. 알맞은 조사를 넣으십시오.
  请填写合适的助词。
  1) 저것___ 무엇입니까?
  2) 배___ 고픕니다.
  3) 돈___ 많습니다.
  4) 교과서___ 있습니다.
  5) 그 분은 제 선생님___ 아닙니다.
  6) 저___ 변호사입니다.
  7) 공부하기___ 어떻습니까?
  8) 우체국___ 어디___ 있습니까?
  9) 날마다 학교___ 옵니다.
  10) 무슨 책___ 사고 싶습니까?
  11) 가: 무슨 음식___ 좋아합니까?
  나: 비빔밥___ 불고기___ 좋아합니다
  12) 백화점___ 옷___ 샀습니다. 구두___ 샀습니다.
  13) 오후___ 시내___ 가겠습니다.
  14) 내일___ 친구___ 만나겠습니다
  15) 동대문 시장___ 갔습니다
  16) 어머니는 미국___ 계십니다.
  17) 도서관___ 한국말___ 공부합니다.,
  18) 어느 나라___ 오셨어요?
  19) 교실___ 한국말___ 이야기합시다.
  20) 우표 한 장___ 얼마예요?
  21) 학교___ 지하철___ 옵니다.
  22) 왼쪽___ 가십시오.
  23) 집___ 학교___ 30분 걸립니다.
  24) 내일___ 기다려 주세요.
  25) 어제 친구___ 같이 영화를 봤습니다.
  5. 보기에서 적당한 단어를 골라 쓰십시오.
  请选择合适的词填空。
  [보기]
  권, 개, 명, 분, 자루, 잔, 벌, 대, 송이, 켤레, 마리
  1) 이 꽃 한 ___에 얼마입니까?
  2) 제 가방 안에는 교과서 두 ___하고 볼펜 세 ___가/이 있습니다.
  3) 지금 교실 안에는 선생님 한 ___하고 학생 열 ___가/이 있습니다.
  4) 어제 백화점에서 옷 두 ___하고 구두 한 ___를/을 샀습니다.
  5) 오늘 아침에 커피를 한 ___ 마시고 학교에 왔습니다.
  6. 보기에서 알맞은 말을 골라 ____에 쓰십시오.
  请选择合适的词填空。
  [보기]
  벌써, 아직, 이따가, 이제는, 금방, 방금, 바로, 오랜만에, 오랫동안, 중, 어느, 무슨, 어떤, 더, 덜
  1) 11시인데 ___ 점심을 잡수셨습니까?
  2) 날씨가 따뜻해서 ____ 꽃이 필 거예요.
  3) 조금 ___ 다시 오겠습니다.
  4) ____ 고향 음식을 먹으니까 더 맛이 있습니다.
  5) 처음에는 한국 생활이 어려웠지만 ____괜찮아요.
  6) 제 친구들 ___에는 일본말을 잘 하는 사람도 있습니다.
  7) 아침 9시인데 ___ 아직 자고 있어요?
  8) 오늘이 ___ 제 생일이에요.
  9) 배가 사과보다 ___ 비쌉니다.
  10) 가: ____ 음식을 좋아해요?
  나: 맵고 짠 음식을 좋아해요.
  7. 밑줄 친 단어의 반대가 되는 말을 써서 대화를 완성하십시오.
  用划线部分的反义词完成对话。
  [보기]
  가: 동생이 키가 커요?
  나: 아니요, 키가 작아요.
  1) 가: 방이 깨끗해요?
  나: 아니요, _____________
  2) 가: 오늘 일찍 일어나셨습니까?
  나: 아니요, ___________________________.
  3) 가: 요즘은 방학이기 때문에 좀 한가하시겠군요.
  나: 아니요, ______________.
  4) 가: 내일도 날씨가 흐릴까요?
  나: 아니요, ________________________________.
  5) 가: 이번 농구 경기에서 연대가 이겼지요?
  나: 에, 고대가 __________________
  6) 가: 영우 씨 방은 넓어요?
  나: 아니요, ______________.
  7) 가: 집이 멀어요?
  나: 아니요, _________________.
  8) 가: 요리하기를 좋아하세요?
  나: 아니요, ______________________.
  9) 가: 제가 너무 빨리 말합니까?
  나: 예, ______________________________.
  10) 가: 우리 하숙집은 시끄러운데 다나까 씨 하숙집도 시끄러워요?
  나: 아니요, 우리 집은 _________________.
  8. 주어진 단어들을 사용해 문장을 만드십시오.
  用所给的单词造句。
  [보기]
  친구, 편지, 오다—친구한테서 편지가 왔어요.
  1) 미국, 계시다, 부모님, 전화, 하다
  2) 이것, 영어, 설명하다, 주다
  3) 십년, 미국, 살다, 있다
  4) 키, 크다, 분, 죤슨 씨, 이다
  5) 저, 잘, 만들다, 음식, 한국 음식
  6) 한국말, 잘, 하다, 친구, 소개하다, 주다
  7) 내일, 배우다, 것, 많다
  8) 여행하다, 곳, 어디, 제일, 아름답다
  9) 아까, 회사, 연락, 오다
  10) 서울, 제주도, 비행기, 한 시간, 걸리다
  11. 다음 동사를 알맞게 고치십시오.
  用动词的适当形式填空。
  1) 냉면이 ______(맵다)아(어, 여)서 잘 먹을 수 없습니다.
  2) 창문을 ____(닫다)니까/으니까 따뜻해요.
  3) 모르는 게 있으면 ____(묻다) 아/어/여 보세요.;
  4) 다리가 아파서 더 ____(걷다)ㄹ(을) 수가 없습니다
  5) 너무 ____(기쁘다)아(어, 여)서 눈물이 나요.
  6) 여러 곳을 ____(들르다)아/어/여 보고 싼 물건을 ____(고르다)아(어, 여)서 사세요.
  7) 이 초콜렛은 너무 ____(달다) ㅂ/습니다.
  8) 이건 제가 ____(만들다)ㄴ/은 음식이에요.
  9) 이 문제가 ____(어렵다)니까/으니까 좀 ____(돕다) 아(어, 여) 주세요
  10) 이 ____(빨갛다)ㄴ(은) 색 우산이 ____(어떻다) 아(어, 여)요?
  12. 다음 대화를 완성하십시오.
  请完成下列对话。
  1) 가: 이 옷 어때요?
  나: ______________________________.
  2) 가: 언제 비행기가 떠났어요?
  나: _______________ 전에 ______________________.
  3) 가: _________기 전에 고향에서 뭘 했습니까?
  나: 회사에 다녔어요.
  4) 가: _______________________________________?
  나: 등산할 거예요.
  5) 가: _______________________________________?
  나: 내일도 추울 거예요.
  6) 가: 그 사람 전화번호를 모르는데 어떻게 하지요?
  나: _____________________________________________.
  7) 가: 기차표가 없을 것 같은데 어떻게 하지요?
  나: ___________________________________________.
  8) 가: 영수 씨가 왜 화가 났어요?
  나: ____________________________________.
  9) 가: 학교를 졸업하고 뭘 하고 싶어요?
  나: __________________아(었, 였)으면 좋겠어요.
  10) 가: 저는 한가한데 선생님은 어떻습니까?
  나: _______________________________________.
  11) 가: 제 새 자동차가 어때요?
  나: _______________________ㄴ(은)/는데요.
  12) 가: 결석을 많이 하면 어떻게 됩니까?
  나: ____________면/으면 ________________.
  13) 가: 피곤한데 조금 쉴까요?
  나: 아니요, ___________니까/으니까 ________________.
  14) 가: ____________지만 _______________?
  나: 세 시입니다.
  15) 가: 오늘 왜 이렇게 일찍 왔습니까?
  나: ____________려고/으려고 ________________
  16) 가: 지금 뭘 하고 계세요?
  나: _________________________________________.
  17) 가: 왜 학생회관에 갔습니까?
  나: _______________러/으러 ____________________
  18) 가: 한복을 입어 봤습니까?
  나: 아니요, _____________________
  19) 가: 이번 방학에 뭘 하고 싶어요?
  나: _____도 ________고 ____________도 _______려고/으려고 합니다.
  20) 가: 크리스마스 때 무엇을 할 거예요?
  나: ______________________기로 했습니다

 

延世大学韩国语教程2:第一课练习1的延伸阅读——如何学习好韩语

 

    一、学习韩语21个元音和19个辅音,这部分学习的时候最关键的就是注意老师的发音,多说多练。

    建议1、每节课最少听三遍,听的时候一定要跟着老师大声的读出来。达到听老师读音就能写出来字的程度。

    建议2、每天学习不要超过2节课,希望速成的同学也不要超过4节课。因为这部分看起来很简单,可是如果在没有完全掌握这些字母的同时再学习新的东西容易混淆!

    建议3、在下次学新课之前要预习上一次课的内容,温故而知新!

    另外,这八节课当中会接触很多单词和一些常用语,初学者不要去着急记那些单词和常用语,单词和常用语是提供您多读多念的资料。

    二收音部分,这部分的学习稍微难些。但是很重要,所以一定要学好!

    建议1、学收音之前再一次复习前面的内容,这时候你应该掌握的程度是,已经对所有的字母倒背如流;记住所有前面的单词;常用语张口就说!

    建议2、每天学习一节不要超过两节,确认你的发音和老师的发音一致。多作练习。

    三、语音部分最难的阶段――音变现象,过了这一道关您今后学韩语就会轻松好多了。

建议:最少用四天来学习该段课程。多读多背、反复练习。

     


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