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反腐倡廉剖析材料

2010-12-29 22:11| 发布者: bjangel| 查看: 6035| 评论: 0

摘要: 反腐倡廉剖析材料 为认真贯彻落实《xxxx关于在全市领导干部中深入开展反腐倡廉警示教育活动的实施意见》的精神,根据集团公司党委要求,我公司集中20天左右的时间,在全公司领导干部范围内开展反腐倡廉警示教育活动 ...
反腐倡廉剖析材料
    为认真贯彻落实《xxxx关于在全市领导干部中深入开展反腐倡廉警示教育活动的实施意见》的精神,根据集团公司党委要求,我公司集中20天左右的时间,在全公司领导干部范围内开展反腐倡廉警示教育活动。
    我于xxxx年x月参加工作,xxxx年x月入党,研究生学历,现任国贸公司副总经理。主要负责公司的行政工作,分管公司物资营销部和煤炭、铝品营销部。近期通过近阶段的学习和感受,觉得应从以下几个方面做好反腐倡廉工作:    
    一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线。
    公司反腐倡廉警示教育活动开展后,我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,又抽时间自学。重点学习了《法纪条规选编》、《中国党员领导干部廉洁从业规定》、《中国纪律处分条例》和《领导干部违法违纪典型案例警示录》;观看了王有杰、吴振汉、马德三人违法犯罪警示教育片,认真聆听了反腐倡廉警示教育报告会。通过这次开展警示教育活动,使我深刻地认识到开展此项活动的重要性和必要性,深刻地认识到张志军等严重违法违纪案件的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的。从《警示录》列举的贪官违法犯罪的轨迹中,我们不难看出,他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,欺上瞒下,独断专行,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把风气搞坏了,把经济搞垮了。通过这次警示教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。
    二是坚定信念、树立决心。
    始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。王有杰、吴振汉、马德等腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警惕能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
    三是以案为鉴,对照查摆。
    在加强自身政治理论学习的同时,通过观看xxxxxx等一些反面案例警示教育片,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。通过警示教育报告会上现身说法的罪犯,用他们声泪俱下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名领导干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。
    四、以身作则,作好表率。
    首先是带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言,观其行的。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以,领导干部一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,真正在廉洁自律方面带个好头。
    其次是带头接受监督。要如履薄冰,严于律己,自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部,手中拥有一定的权力,求其办事的人多,遇到的诱惑和考验也多,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要“一失足成千古恨”。因此,大家都要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。
    最后是带头警示行为。我本人作为一名领导干部,通过学习,思想觉悟有了进一步提高,认真执行党的路线、方针、政策,决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,自觉抵制。决心在今后的工作中,不断改正工作作风,提高领导艺术,不断遵守廉洁自律的各种规章制度,杜绝腐败现象的滋生。严格要求自己。下基层检查指导工作时,轻车简从,坚持不给基层添麻烦,就是晚一点也坚持回来吃饭。为了时刻警示自己,对自己约法三章:严格招待标准,坚持不参与用公款大吃大喝;坚持杜绝利用职权批条子,讲私情,谋私利;严格按照遵守有关廉洁自律的规章制度。始终要求自己个人生活不能奢,思想防线不能松,做人格调不能低,处理问题手不能软。在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜,鉴照自己的行为,在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观,从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想,不断反省自己,慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自律。始终把组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。
    五、几点体会
    通过警示教育,深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面,还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个始终坚持”。
    一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。作为一名领导干部,我深知任务艰巨、责任重大,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好上级党委交给的工作任务,才能更好地做好公司的反腐倡廉工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。
    二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

民主生活会情况报告及整改方案


    根据办事处“民主政治建设年”活动日程安排,在第二个阶段,我认真开展了自查,并结合本人在活动中的问题和不足,以及在教师民主生活会上征求的意见和建议,特制定如下的整改方案:

  一、 存在的问题和不足

  1、 决策不民主的问题。在学校管理的问题上没能很好的坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,没有正确认识民主与集中的关系,对有些工作喜欢搞“一言堂”,不征求班子成员意见,听不进其他同志的建议,很多事情都按自己的想法办,没有发挥教职工民主决策权力,没有促进学校决策的科学化。

  2、管理不民主的问题。在工作中,教职会和校务公开工作形同虚设,学校的重大事项没能及时通报教职工,对教代会程序也只是走过场,对校委会评价机制不完善,致使学校没有调动教工工作的积极性、主动性和创造性,没有发挥教职工的民主管理能力。

  3、监督不民主的问题。对上级的要求和各项规定制度,认识不高,要求不严,律己不够,没有真正调动教职工参与学校建设的热情,没能调动教工参政议政的能力,没有让全体教工依法真正享有决策权、知情权、监督权。

  二、整改的目标


  1、完善教职工代表大会制度,调动教职工参与学校决策、民主监督和行使民主权利的积极性,严格教代会程序,严肃教代会纪律,把权力还给教师,让教师真正成为学校的主人。

  2、深化校园民主管理,积极推行校务公开,扩大教师知情权,对涉及教职工和群众利益的各种事情,做到全公开,即公开项目、公开名称、公开过程和结果,真正做到校长依法办事、公正办事。

  3、强化民主评议,建立规范的审计制度,促进校长和领导班子的健全发展。对评议中不合格的校长自动写出辞职报告,对评议不合格的领导班子成员及中层干部调离本岗位或进行调整。教师审计实行动态管理,每学期对学校经济状况进行审计,并报告全体教职工。做到校园民主健康科学有序发展。

  三、 整改的措施


  1、针对自查中存在问题,归结到一点还是自我要求不严,责任意识淡薄等原因造成的。结合这次校园民主政治建设年活动,我将认清职责,立足本职,严格要求自己,落实上级精神不打折扣,用自己的一言一行,一举一动自觉工作,自觉接受全体师生的监督。同时建立和规范校园民主决策、民主管理、民主监督等方面的规章制度,完善制度建设,增强自身素质,推进校园真正民主。

  2、对待工作中校务公开不全,校务公开不及时等问题,通过老师们的帮查和自查自纠,我将坚定了“责任没有借口”的工作理念和“执行力看工作能力”的工作态度,并且把这种理念和态度运用到实际工作中去。为明确工作责任,我们将出台阳光小学校务公开具体办法等,定期检查,定期公开,让每项工作都在阳光下操作,在阳光下监督,在阳光下公开,还校长一个清白,给教师一个明白。

  3、结合本人在活动中的问题和不足,以及在教师民主生活会上征求的意见和建议,从制度上规范学校的管理,从制度上约束自身的行为,从制度上增强责己意识。我将以校园民主政治建设年为契机,以科学发展观重要思想为指导,真正为学校服务,为师生着想,进一步增强责任意识,在执行制度上下功夫,带头贯彻上级的各项规定,带头执行学校的各项规章制度,积极推进民主决策制度,不搞一言堂,不搞家长式,财务管理公开透明,评职评先量化评比,始终保持高昂的精神状态,勤奋积极开拓性完成各项工作任务,努力做一名称职的小学校长。
 


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