写景作文: 月光下
年华的流浪里,风铃在我遗忘的时光里晃动,叮叮当当的声音牵引着我去看一眼,那个我无法丢弃的地方。
(一)
西风摇曳着一连串的寂寞,我的家乡远远地在西风尽头遥看着我,我——是她放飞了的风筝,虽然能自由地游走在天空里,但是只要她拉一拉风筝那头的线,我的心就会被牵绊。家乡,她佝偻的身躯,蜷缩在那个无法折叠的码头,摇着一把小桨,只为了,等我……
(二)
雨后的月,在白云团里游荡着穿梭前行,水汽漂浮着迷蒙了半个月色。远远地,飘来一阵阵荷香,荷塘旁几株孤独的芦苇在轻轻细语,与一池满满当当的荷花荷叶相比,它们显得那般寒酸,像一个个被遗弃的流浪儿,只是暂时寄居在这个繁华之地。
月,毫不避讳地倾泻了她全部的光亮,打破了这片荷塘的静谧。芦苇上残留的水滴落入荷塘,那——是否是他的眼泪?而我,亦只能望月叹息,丝丝缕缕都饱含香醇,饱含着对故土的怀念,怀念那丛郁郁葱葱的芦苇地……
(三)
绿色的纱窗前,萤火虫独舞着一个人的华尔兹,它们的生命只有五天,而它们能狂欢的夜幕,只有五个!氤氲的一种感怀将我包围,萤火虫,你这可怜的虫儿,你可知一个人的孤单是狂欢,一群人的狂欢是孤单?此刻,我在一个陌生的城市里,周围是密密麻麻的人群,却只拥有,一个人的孤单。
这里的星星很多,可总不如记忆里的那一片夜空亮;城市的霓虹灯很亮,但照不到我的心房。我不知道,自己为什么要流!
写景作文: 月光下 的延伸阅读——写景作文的开头
1、对比总起式。
例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
2、歌词、名句总起式。
例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式。
例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树 。听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。
例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美,物产丰富。
4、悬念式。 例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?
例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……
|