第四大周工作总结及下周工作安排
总结与反思：
一、强化安全管理
24小时责任明确划分，确保安全无隐患。我校对安全工作一项是认真抓、认真落实。但是还是会出现很多安全小隐患，比如低年级学生互相追逐，食堂打饭时候热饭热菜、天气冷暖学生容易生病等等问题都需要我们加强管理。
二、强化问题反馈
上周认真强化问题反馈必须得到落实，一大周下来，这项工作做得比较好，不管是值班老师还是总值周反应的问题都能在有效地时间内得到解决，而且我们的总值周在本大周都能根据学校的量化积分细则对老师进行公平公正的积分，这项工作我们不能放松，一定要持之以恒的做下去。
三、加强好人好事氛围
根据班级积分情况，加分进行了重新的调整。语训班、一年级学生好人好事累计达到三次，班级积一分，二四年级达到5次，班级积一分，六、七、八九年级达到10分，班级积分1分。并且一个月对好人好事进行总结发奖。
四、两次卫生大检查
大扫除时卫生做得还不错，但是平时总值周检查时，教室包干区经常有卫生死角。
五、开展课外实践活动
利用半天时间，我们的班主任和任课老师将各班的孩子带出校门，感受大自然的美丽，认识家乡城区的主要建筑，孩子非常高兴，不但锻炼孩子的毅力，而且开阔了眼界。
存在问题：
低年级同学的物品，班主任要加强管理，做好物品登记和家长交接，也不能完全放手交给大的同学，时常追踪了解。
个别同学还存在小拿小摸不良习惯，班主任要严加管理。
第五大周工作安排：
1.两次卫生大检查，政教处牵头，学校领导及少先队共同参与。
2.各班做好期中考试思想动员工作，营造良好的学习氛围。
3.评文明班级、文明宿舍、助人标兵等，发放奖品。
4.做好助残日准备活动。
5政教牵头，少先队组织，开展以健康第一，趣味球类游戏。
第四大周工作总结及下周工作安排的延伸内容：工作总结应注意的问题
1．总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。
2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
4．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
5．总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。
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