GCT语文阅读练习及答案:一钩新月天如水 ①看了《中华读书报》中《看法》栏目中的一篇读者来信《丰一吟的襟怀》，不禁引起我对新月还是残月讨论的兴趣。我从小就喜欢读丰子恺先生的书与画，觉得虽然不是轰轰烈烈，但总有一股雅趣渗透于其中。“人散后，一钩新月天如水”这幅画我也看过，也很喜欢。虽然丰先生画的是残月，而标题却是新月，文与题似有不同。有人还建议把残月改画成新月。然而，细考察起来，其实这残月似不能轻易地改为新月。 ②月相每日不同，一个月循环一次。我们一般能看到月亮的日子大都为阴历初三至廿八左右。如果划分一下，每月望日(阴历十五)夜半子时，圆月正在我们的头顶，而每月朔日(初一)，月亮处在太阳与地球之间的位置上，谁也看不见，在夜半子时，月亮应在我们的脚下(即地球另一面的天空中)。这样算起来，每月初七八日，夜半子时的月亮应在我们西边的地平线的位置上，每月廿二廿三日，夜半子时的月亮应在我们东边的地平线的位置上，而这时的月亮并不成钩状，而是半圆状。成为钩状的月亮只是初三至初六，或廿四至廿八。我们看到钩状的上弦月(新月)的时间一般为晚六点(夏季会更晚些)至晚九点，晚九点的月亮已近地平线。 ③再回到丰先生的那幅画。人散后，一钩新月天如水。人们何时散去?是晚九点以前吗?这似乎不太符合人们晚间聚会的习惯。即使在20世纪30年代，人们的夜生活远没有今天丰富，但似乎晚九点以前就散去，总觉得好像没有尽兴。当然，这种可能性也存在，只是到九点散后，新月已近地平线，还能看到“一钩新月天如水”的景象吗? ④如果丰先生画的不是新月，而是残月，要看到“一钩新月天如水”的景象就要在夜里两三点或者四点左右了。这种可能性当然也会存在，只是不大可能经常出现。如果真是这样的话，那么丰先生画的并不错，只是题目中的“新月”就不是我们平常理解的新月的意义，而是新升起的月亮之意。如果是这样的话，丰先生的画与题就都没有什么错。 ⑤再说回来，文学艺术不是科学，没有必要那么严谨。《红楼梦》中少爷小姐们的年龄从来就没有搞清楚过，也总对不上茬，但并不影响人们对它的喜爱和它本身的价值。丰先生的画也是一样。画的意境让人喜欢就够了，别的事有必要特别较真吗? [注]丰一吟：丰子恺的女儿。 39.下列不能支持“残月似不能轻易地改为新月”这个观点的一项是 A.九点散后，新月已近地平线，不能看到“一钩新月天如水”的景象。 B.新月的意义，如果是新升起的月亮之意，丰先生的画与题就没有错。 C.参加聚会的人们在晚九点以前散去，所见到的只能是钩状的上弦月。 D.人们在夜里两三点或者四点左右看到的“新月”其实就是残月。 40.对文中加点词所指代的内容理解不正确的一项是 A.这时的月亮“(②段)中的”这时“指的是每月初七八日和廿二廿三日夜半子时。 B.”这种可能性也存在“(③段)中的”可能性“指的是晚上九点以前聚会散去。? C.”这种可能性当然也会存在“(④段)中的”可能性“指的是在夜里两三点或者四点左右看见一钩新月。 D.”如果是这样的话“(④段)中的”这样“指的是：题目中的”新月“不是我们平常理解的新月的意义，而是新升起的月亮之意。 41.根据本文提供的信息，以下推断不正确的一项是 A.每当朔日(阴历初一)夜半子时，在地球的另一面，月亮正运行到人的头顶。 B.过去文人创作都不注意自然科学方面的常识，这是受他们认识水平的局限。 C.丰子恺画中的”一钩新月“可能是”刚刚升起来的月亮“的意思。 D.即使是世界名著，有时也难免会出现无关宏旨的细微的疏失和错误。 42.文章最后一句”别的事有必要特别较真吗“，”别的事“在本文中指的是什么?这句话作者要表达的意思是什么?下列说法正确的一项是 A.”别的事“指丰先生画中的月亮到底是新月还是残月;这句话作者要告诉读者，鉴赏文学艺术作品时，对其涉及的科学知识不必苛求。 B.”别的事“指丰先生画中的月亮到底是新月还是残月;这句话作者要告诉读者，为人处世要厚道，不要事事斤斤计较。 C.”别的事“指画画以外的事;这句话作者要告诉读者，为人处世要厚道，不要事事斤斤计较。 D.”别的事“指画画以外的事;这句话作者要告诉读者，文学艺术不是科学，没有必要那么严谨。 参考答案：C C B A GCT语文阅读练习及答案:一钩新月天如水的延伸阅读——10月联考GCT考试简介 1.GCT考试概念 GCT的英文名称为 Graduate Candidate Test ，简称“GCT” ，翻译过来是叫做：硕士学位研究生入学资格考试。也就是说GCT只是一种考试的名字，经常有人会把它与MBA、MPA相对比，后者是专业，它们之前是完全不是一个概念的，这一点大家需要注意一下。 GCT考试的时间一般在每年10月的第3周左右，报名时间一般是在每年的7月。成绩公布一般是在来年的1月，接下来的2月-3月是录取和开学时间。GCT成绩有效期二年，如果成绩达到上线分数，可以选择当年入学或来年入学，来年入学不需要再参加统一的GCT考试。 “GCT”考试的前身为“GCT-ME”(Graduate Candidate Test for Masterof Engineering)考试。 GCT试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语运用能力测试。 2.各科分值 每部分的分值是这样设置的：“GCT”考试中四部分各为45分钟，总计3个小时连续答题，中间不收卷。总分400分，每部分100分 3.考察方向 语言表达能力测试，旨在以语文为工具，测试考生的知识积累与语言表达能力。 通过考生对字、词、句、篇的阅读与理解，考察其掌握自然科学、人文与社会科学知识的程度，以及运用语言工具表达知识的能力。 数学基础能力测试，旨在考察考生所具有的数学方面的基础知识、基本思想方法，考察考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及运用所掌握的数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。 逻辑推理能力测试，旨在考察考生掌握和运用逻辑分析方法的能力。运用给出的信息和已掌握的综合知识，通过理解、分析、综合、判断、归纳等过程，引出概念、寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势作出合理判断与分析，确定解决问题的途径和方法。 外语运用能力测试，旨在考察考生所具备的实际外语水平、外语阅读能力和运用外语的能力。通过外语词汇量、语法、阅读、理解、日常口语等内容的测试，了解考生使用外语的综合能力。 |
