崔永元谈考研：没有专业对不对口这一说 考研作为大学生的一个重要抉择，看似是大学生毕业的一条出路，然而这些考研人还会存在内心的迷茫，对专业、院校的不安分。那么，崔永元是怎样看待大学生的迷茫和困惑的，又会提出怎样令人深思的观点呢？他觉得大学生应该具有“独立精神”，“没有专业对口不对口的说法”。同时，他也提出了一些关于专业选择、读书等问题的看法，他尤其感兴趣的是有关公益，乡村教师与孩子的话题。 看重自己的权利，就不会去破坏别人的权利 崔永元认为，大学生具备的一个优秀品质就是独立思考能力，不人云亦云。“爸爸说的，肯定是对的；妈妈说的，肯定是对的；老师说的，肯定是对的；领导说的，肯定是对的。”这是最不好的品质。他回忆在北京四中“爱飞翔·乡村教师培训”开班仪式时，当他和他的团队进入会场的时候，问引导座位的中学生志愿者坐哪，这位学生说：“你们就在边上找个地儿坐下来吧。”他们果真就在会场边上找个地儿坐下了。还没等坐稳，又过来了一个中学生志愿者：“一会儿乡村老师进来的时候，你们要站起来带头鼓掌，记住了么？”“记住了。”他说。他特别喜欢孩子的自信，不把谁当回事，不是说谁官大，谁就有权利。“他们真的不把我们当回事，那绝对是有希望的。我们对下一代的影响和帮助，就是提倡他们的独立精神，让他们明白聪明的孩子是什么样的，要是他们总是对这个社会‘不满意’，总是‘叽叽喳喳’，总是‘指手画脚’，这说明这个社会会向好的方面发展，不会变坏。” 对于独立精神的培养，崔永元建议“90后”的大学生不妨学会“自私”。他认为的“自私”，就是看重自己的权利比自己眼珠都重要。看重自己的权利了，就不会去破坏别人的权利。 不欺负别人，也不被别人欺负，有一技之长 当谈到现在大学生毕业之后做了不同于自己专业的工作，崔永元认为：根本没有专业对不对口这一说，这是误人子弟的说法。他问大家：“我能算一个优秀的主持人吗？我看到你们当中有几个人点头了，可是我一天也没学习过这个专业。我做的是记者，记者就是跟人打交道，让人喜欢你，愿意回答你的问题，在我主持节目的时候我就用这种方式。我不知道主持人应该教什么，做什么动作，穿什么衣服，哪有专业对口不对口。包括我的团队，学化学的，学森林防火的，学社会学的，都可以发挥自己的特长，提供不同的观察角度。” 而现在的大学生在毕业之后找工作都是全家焦虑的一件事。崔永元建议家长应该“保重身体”。焦虑很伤人，孩子到一定年龄，自然会处理。要相信孩子。他曾对女儿说过:“我不知道你的职业理想是什么，但作为你的父亲，我想承诺一下，我支持你。如果你想考大学，我们就一起分析哪个大学好，哪个能上。如果你想卖糖葫芦，我们就在北京郊区找哪产的山楂最好，我们进最好的货，把崔氏糖葫芦做成品牌，比卖汽车还挣钱。你想做街头艺人，你想画画，那么你给爸爸先画两张摆上，然后用这个招揽客人，说‘我给崔永元画过’。你干什么都行。” 他认为现在家长的脑子里存在了太多不切实际的榜样：孩子喜欢围棋，一摸棋子就想把孩子培养成聂卫平；摸一下玩具枪，就想让他成为许海峰；下去游泳，就要成为孙杨；见到石头跳一下就期望是刘翔；个子高就一定能成为姚明。其实，偶像只是凤毛麟角，大部分的人无法成为这样的人，平平常常，对自己有用，对社会有益。他同意老舍先生对孩子的期望：“不欺负别人，也不被别人欺负，有一技之长。”
“大学生喜欢什么书就读什么书” 现在大学生大部分是“90后”，他们比上世纪八十年代的大学生更有充足的物质条件。那时候的大学生的课本由于“文革”之后刚恢复高考制度，都是新印刷的。他们是上了大学才知道有罗曼·罗兰，才知道有卡夫卡，才知道中国还有钱钟书，还有林语堂这样的人。而对于现在的大学生来说，这些都是小儿科。现在的孩子可以同步了解世界上最前沿的知识，这也是现在大学生特别觉得自豪的地方。 崔永元认为，最好的读书建议就是让他们喜欢看什么就看什么，不要指望谁给你开个书单。选择书的话首先要有兴趣，注重书的口碑，几代人都说这个好，这本书应该差不了。如果就同宿舍的同学说好，也不一定非要看。现在每天就有一千种图书出版，可看的书很多，但绝大部分都是不值得看的。 公益应纳入教育加分系统 《求学·考研》：您觉得大学生应该如何培养公益习惯？ 崔永元：我觉得不用给他们演讲，特别简单，就教育部发个文，自动生成加分系统。从一年级开始，小升初占15分，升入高中占20分，考大学占50分。我们听着像笑话，但国外就这样，姚明刚去美国的时候，英语没那么好，就去幼儿园给孩子念童话，顺便学英语。 《求学·考研》：那下次您作为政协委员会不会把这个作为提案？ 崔永元：我还不知道我下次是不是呢。如果是的话，我就提。说高考有点夸张，社会公众人物完全可以约束，最佳演员、歌手，就算假装的也要去做，不做不行。 《求学·考研》：我们此次“爱飞翔”活动中有大学生志愿者吗？您觉得大学生参与对其自身有哪些意义？ 崔永元：有，好几个呢。其实没那么多深刻的意义，就是参加一个活动，熟悉熟悉社会就行了，如果我们把志向定得很大，“你来当‘爱飞翔’志愿者吧，它会改变你的一生”，那谁还敢当啊，就是高高兴兴地做公益。 《求学·考研》：您觉得现在的乡村孩子能不能成为“强二代”？ 崔永元：我们需要给他们提供途径。比如你想参加奥运会，现在连门都没有。而美国有公开选拔赛，你的成绩好，你就去，每个人都有可能。在我们国家体制下，不是每个人都有可能，而是绝大部分人没有可能。现在高考成绩每个地方和每个地方都不同，硬碰硬才能公平。我觉得现在人们没有共识，从上到下，每个人都维护自己的利益。当官的想把自己的位置坐好，居委会想把小区弄稳定了，自己的孩子能上好学校，自己的老婆要有一个好工作，就觉得这个世界很美好了。我就觉得现在农村的孩子想改变只有两个途径，一个是高考，一个是选秀，其他的我想不到了。 《求学·考研》：您关注农村教育，那对于当下城市教育的问题，您怎样看待？ 崔永元：我觉得就是教育资源不够，北京四中和十一学校都是数得着的好学校，为什么不能所有的学校都是北京四中，为什么不能所有的学校都是十一学校？如果我十年前说这样的话可能不能实现，但现在一定是可以实现的。 《求学·考研》：那您觉得问题出在哪里？ 崔永元：反正我就认为是可以实现的，100%可以实现。我们奥运会都可以办，可谓是“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，孙中山先生想都没想过的事。北京市的钱够了，没有什么，像样的学校操场，体面一点的学校礼堂，不错的学生宿舍，一流的师资队伍，就这些。 《求学·考研》：您的孩子正处于青少年时期，也会迈向大学，您的公益事业，对您的孩子有哪些影响？ 崔永元：我很少见到她，都是早出晚归。公益活动是她在人人网上看到的，我们没有太多时间交流，她这次说想当志愿者，我跟她说；“你早说，我就帮忙给你弄一套衣服，可是今年志愿者选完了。”她有这个冲动，她把这件事当成快乐的事去做。我们不想把做慈善公益塑造成吃苦耐劳的事情，我希望和我一起做公益的人年薪能拿到20万、50万。我们能不能把它当做是一种职业呢？这是下一步考虑的。拿着体面的工资做慈善，我希望两年之内我们能做到，这是一种内心向善的力量。
崔永元谈考研：没有专业对不对口这一说的延伸阅读— —为什么读研：给自己一个真正的理由
研究生报名正在进行中，同时一年一度的推免也要开始了，每次面试导师都会问一个相同的问题：你为什么要读研?得到的答案也都大同小异：我立志做科研，贵单位科研条件好等。看到很多看似聪明的同学那种懵懂的状态，内心非常地惋惜。这样的理由貌似正确，但从结果来看，并非如此。因为绝大多数同学在毕业后不会从事科研工作。多年来，我还很少听到即将入学的研究生给出一个真正适合自己的理由。 回想起1993年我大学毕业的时候，有幸能够免试推荐到中科院数学所，那时候面临一个看似困难的选择。我家在农村，弟妹都在读中学，经济比较困难，说揭不开锅也不算过分。父母说，都读到大学毕业了，还不早点工作，家里太需要那些工资了。更何况我作为优秀毕业生，可以找到一个很好的工作。怎么办呢?我该给自己一个合理的理由，给父母一个说法。想了一段时间，我对父母说：我觉得读大学几年并不费劲，说明我还能继续读，我不能浪费自己的学习潜力。既然已经困难了这么多年了，那就继续坚持。我相信，将来会更好的。当然，他们也很尊重我的选择。事实也证明，读研让我真正地获得了成长，也真正解决了家庭的困难。 对于现在的研究生来说，一个真正的理由其实非常重要，这需要进行深入分析。 一、一个好的理由是对自己的考验。“当科学家”只是一个口号而已，绝大多数大学毕业生对做科研是没有什么概念的，所谓的“当科学家”只不过是人云亦云的一种随大流的思维，并非实际兴趣所在。在城外面，只看到了有限的好风景。实际情况是，大多数同学到了研究所，对做科研根本没有兴趣，因为入门就需要很好的基础、很多的努力，那些日子不见得都是令人心情愉快的。尤其是很多同学不适应辩证地思考和学习，所谓的科研反而成为一种心理负担。给自己一个正确的理由就是考验对自我的认知、对未来的期待。 二、一个好的理由是一个好的开端。想当科学家的同学往往做不了科学家，因为距离太远，路太难走，以致刚上路就失去了信心。一个合适的可行的理由，能够成为读研的助力。比如，当时我免推进科学院的时候，我还是认真做了心理准备，我知道我毕业的学校不好，但是对自己在大学的学习基础有充分的信心，我相信自己未来应该能在科研的道路上做出成绩。新的阶段开始了，过去的已经过去，要瞄准新阶段的需求开始努力。心理准备较为充分，就不会因为看到很多名校的同学而自卑，也不会因为看到很多更有才能的同学而不自信。一切都可以通过努力而获得，不是只靠历史。 三、一个好的理由是长久的动力。读研是个脱胎换骨的过程，需要完成许多艰难的任务，没有一个好的理由，就不能让自己在困难面前顶住压力，就不能真正完成一次又一次的蜕皮。如果有个好的理由，那就时刻记住，不要违背了自己的意愿。很多同学抱怨实验条件，抱怨导师，抱怨小组内其他同学，这都是缺乏读研的恰当的理由造成的。真正好的理由只跟自己有关，与任何其他人无关。个人只是在这个短暂阶段和导师以及同学共同完成不同人的不同历史使命，自己的路还要自己去走。 四、一个好的理由还是读研的好帮手。读研究生也是在社会中，不是在封闭的地方;研究生也是活生生的人，也有七情六欲。我们都会遇到许多社会问题，家庭的，朋友的，自己的，这些问题不能视而不见，都需要慎重解决。而处理这些问题的准则就是支持自己坚持与努力的那个读研的理由。一切以这个为准则，然后在这个原则下选择解决方案。我们经常看到许多研究生因为生活琐事或者恋爱而陷入了困境。这都是因为没有给自己一个合适的理由。 读研，只是人一生中的一个很小的阶段，也是非常关键的阶段。早点想清楚发自内心的，能让自己坚持前行的考研理由非常重要。那么，什么是“好理由”呢?在我看来，好理由应该与未来相关，与我们的人生选择相关，与我们内心的热爱与兴趣相关。往大里说，既可以是为了学术研究的理想、为了自己对某一个专业的深切热爱，也可以是为了一份责任、一份对自己未来的期许等。否则，我们容易在随大流的考研大军中迷失自我，将在研究生阶段面临各种困难，那时候，往往在糊里糊涂中就走错了路。时间是短暂的，路走错了往往不好回头。记住一点：努力想清楚自己要什么，那就只要什么。
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