记叙文:那泪的颜色
泪是有颜色的，虽然它透明的像空气，但它的的确确背负着每个人背后的故事。
我笔下的泪，是苦的，是承载着伤痛与失望，是孕育着不得不发泄出来的悲哀，是用言语表达不出来，是用心体会的一丝雨点。它需要人们去理解去信任去感受，因为不是每个人都能笑过一生，有时，泪需要发泄，需要让它将你的痛楚完全展现，不要欺骗自己，其实，你很伤心，一味的逞强只是坚强的背后的懦弱罢了。一个人静一静，心里就不会那么痛了。
每个人都做过这样的梦，考试考了个第一名，老师夸奖，同学羡慕，家长喜欢。那是，是不是你的小世界都开花了，感受到的幸福是骄傲，是自豪。我也是这样的一个小女孩，喜欢把梦想放在现实之前，但是，每次都如曹操般“大失荆州”，但我毕竟只是个爱做梦的女孩子，一次次认为自己很努力，但是一次次的变成空气，沉淀到了如丝般得雨点中。
又是一次考试，又是一次失败，那个晚上，睡在我旁边的同学爬过来悄悄对我说，梦梦，你这次考了我们宿舍最低分，很差劲额。我心一惊，但马上又平静了下来，静静的等着她的下言。梦梦，你这次拉了我们宿舍蛮多分的，但是我们不怪你的，你的政治历史都很好，就是英语才96，你要好好的努力了。我僵硬的扯了一个比哭还难看的笑，不言。梦梦，就是我总感觉你很做作，无论对我们还是对老师，你总是笑着的，仿佛你从来不关心学习的一样，你从来不对我们说你的真心话，难道我们不是好朋友吗，你为什么要这样呢，上次你不在，我们都在说你呢，你好像不是我们一员一样。
我转过身，不言，过了许久，那个同学稍稍叹了口气，走了。
我知道，你们都不喜欢我，每一次的吵架，无论我在不在，都会把我扯进去，我在你们心目中的印象原来是这样。我心中自嘲的想着。
我偷偷走了出去，蜷缩在角落，夏天，蚊虫撕扯着喉咙在我身旁盘旋着，楼外青蛙的叫声陶醉在雨点的拍打声中依稀可辨，风好像很大，扑向柳枝，柳枝发疯了似的左右摇摆。不知怎么的，心竟然哭了。泪水不断的涌出来，伴随“淅淅沥沥”的雨水一同涌进我那干涸的心中。发丝厌倦的萎缩在皮肤上，模模糊糊的，看不清是喜是哀。泪水在手臂上滚动着，湿润着。我的心在慢慢的滋润着。
过了不知道多久，我停下了无止境的悲伤，总感觉，心好像放晴了，每每的现在，我都是放松的。我深吸了一口气，累了也倦了，躺在柔软的手臂上，渐渐的闭上了眼睛。
我梦见了，我梦见了，我梦见在一片广阔的草原上，我在奔跑，在拉着宿友们的手，笑着，嬉戏着，奔跑着，我们仿佛互相能够看到内心，纯净的，无任何隔阂的，总有一缕阳光在照射着我们，那时，我笑了，笑的事那么的灿烂，连花儿都失去了颜色，月亮都遮住了脸庞。
梦梦，醒醒，醒醒。我垂了垂头，渐渐的清醒了。宿友揉着眼睛看着我，我抬头，你们怎么在这？梦梦，你怎么睡在这，你准备做蚊子的夜宵啊，回宿舍睡呀。我淡淡的笑了笑，轻轻的点了点头，就让着带着责备语气的关系藏在我的心里吧。
好好的哭一场，让内心无憾！
记叙文:那泪的颜色 的延伸阅读——记叙文的结尾技巧
如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香 茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被 一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样 说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：
① 画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞题。
③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
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