记叙文:再见了母校

记叙文:再见了母校

  　　棕色的铜墙，散发着浓浓的古典气质。墙上赫然写着几个大字“七宝明强小学”。我久久地望着，心中的自豪感油然而生，啊，没变，没变！我似乎尝到了和小伙伴们一起在校门口玩耍的喜悦，似乎又听到了伙伴们爽朗的笑声……　　 　
　　进入校园，花花草草仍然是那样的熟悉。我沿着五彩缤纷的鹅卵石小路，绕过漂亮的假山瀑布池，穿过茂密的竹林，来到了宽阔的操场。
　　
　　我们的操场很漂亮，周围种满了花草，一到操场，就能闻到一股浓郁的花香，给人以一种清新的感觉。操场中央有一块偌大的假草坪，旁边则是一圈红橙色的400米塑胶跑道。操场四周有许许多多的树木，深的、浅的、明的、暗的，绿得难以形容，让人看着非常舒服。操场边，教学楼和艺术楼紧紧包围着它，像是雄鹰在保卫辽阔美丽的土地。我漫步在塑胶跑道上，欣赏着教学楼的新姿——被刷得雪白的墙壁，长长的走廊……
　　还记得，四年级时的春季运动会。操场上正举行最激动人心的接力赛。当时，啦啦队的队员们死命地为那20个运动员加油，老师也在一旁助威。有几次，别班的同学差点超过我们班的运动员，急得我们扯着嗓子大喊：“加油！加油！”恨不得拉着运动员一块儿跑。最后，我们终于胜利了，手中捧着那金光闪闪的奖状，大家虽然嗓子喊破了，但是为了荣誉，值！我们心里甜蜜蜜的。
　　啊！亲爱的母校，我即将离开您，让我看看您，再看看您，母校……
 

 记叙文:再见了母校 的延伸阅读——记叙文的结尾技巧

　　如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香 茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被 一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样 说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：

 　　① 画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含义一语捅破。

 　　②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞题。

 　　③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。