记叙文:学会溜冰学会坚强

记叙文:学会溜冰学会坚强

     我生活在新疆，每当冬天来临时。我们这里冰天雪地、银装素裹、万树银花。所以我们这些小朋友一到冬天，就在那堆雪人、打雪仗。可我们现在都长成小伙子了，当然不玩儿时的游戏了，我们都迷恋上溜冰，说到溜冰，我就想起我第一次学溜冰。　　 　
　　那是我十一岁时的寒假，爸爸出差时给我买了一双溜冰鞋。一买回来我就让爸爸教我学溜冰。爸爸点了点头，便把我带到了公园的湖边。我一看湖面上有许多人在那溜冰，我也迫不及待地换上了溜冰鞋跑了过去。谁知我刚走上冰面，就摔了个四脚朝天、眼冒金星。这时，爸爸连忙跑了过来把我扶了起来。便告诉我溜冰时先以V型姿态站好。重心从左脚慢慢移向右脚。半蹲着身子向前滑。我听了爸爸的话点了点头。便按爸爸的要求去做，可还是一样，刚滑一步我就又摔跤了。这时，我咬了咬牙站了起来，眼泪在眼眶里直打转，心里想打退堂鼓。爸爸好像看出了我的心思，摸了摸我的头说：“学溜冰，摔跤是家常便饭，要有信心，坚持到底才行！”听了爸爸的话后，我开始下定决心把溜冰学会。摔了跤，再站起来，一次、两次、三次……功夫不负有心人，通过一上午的练习。我终于学会溜冰了。虽然浑身酸痛，但我还是十分地高兴。　　 　
　　那次我不但学会了溜冰，我还学会了坚强。

 记叙文:学会溜冰学会坚强 的延伸阅读——记叙文的结尾技巧

　　如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香 茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被 一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样 说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：

 　　① 画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含义一语捅破。

 　　②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞题。

 　　③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。