对外汉语专业学生常见的抱怨及我对其的思考

又是一年毕业时，大家都开始忙着找工作了。经常会和对外汉语专业的学生聊天，满眼的都是他们在慨叹就业形势是如何地不好，工作是如何地不好找。虽然我从来没有这样想过，但是我能够理解他们。我曾经写过一个东西，叫《就业率和你有什么关系》，到目前为止我仍然觉得，就业率或者所谓的“就业形势”和个体能否就业实在是没什么太大的关系。很多人跟我讲，“你没看到电视上播出的在经济危机的影响下好多华尔街的精英都卷铺盖走人了么？”我的看法是，他们中真正的精英前一天如果从一家公司出来了，第二天就会很快地进入另一家或许更好的公司。所以我始终觉得只要自己修炼得到位，对自己认识得到位，这样的人是永远不会失业的。

我今天突然想说说对外汉语学生的抱怨问题。截至目前，我通过各种渠道接触过的对外汉语相关的人士大约超过2000人，有过深层次沟通和交流的也超过200个，所以在这个问题上我觉得我还是有一些发言权的。我稍微回忆了一下，对外汉语专业学生的抱怨主要集中在以下几个方面：

抱怨1：抱怨自己的学校不好

很多人觉得自己的学校不是211，不是985，不是全国重点，不是一本，没有名师，留学生也少，课程设置不合理，学校的相关承诺不能实现……自己选这个专业是被媒体、学校“忽悠”了，感觉很委屈，很窝囊……

所以我们可以看到很多人想考研，特别是要考好学校的研，例如暨南大学、北语、北师大、华东师大等都是对外汉语方面很热门的学校。对考研的同学我首先要问的就是你为什么要报考对外汉语方向的研究生。对对外汉语专业的研究生我已经说过很多，这里不赘述。我想说的是，无论怎样，自己的学校不好实在不能成为自己抱怨的一个理由。对于一个大学生来说，在什么学校自己已经不能选择了，但是我们能够选择的东西仍然有很多很多。就像以前经常有人说，我们不能选择生命的长度但是我们可以选择生命的宽度；我们无法选决定我们明天是什么样子，但是我们可以决定我们今天是什么样子……所以不要抱怨自己的学校，因为无论是什么样的学校都会赋予你很多东西的，所以该好好珍惜，好好把握。

抱怨2：用人单位重学历，重经验

很多本科生问我，自己大学刚刚毕业，怎么会有2-3年的工作经验？为什么那么多公司要研究生，让我们这些本科生怎么办？

对这个问题，我的想法是：

首先，经验是自己说出来的。很多情况下，你说你有几年经验就有几年经验。

其次，你的经验是要通过你的教学技能表现出来的。自己说有几年经验后，要有相应的能力来证明，而不仅仅是文字证明材料。有实力才是硬道理。

再次，提高学历是普通公司筛选人才的有效方式。不同的工作需要不同的人，如果论教学，我觉得很多研究生不占任何便宜。

最后，无论你在多么“垃圾”的大学，你的环境一定允许你锻炼自己的能力。所以要充分利用你所处的环境，让它发挥最大的作用和价值。

抱怨3：国家汉办和对外汉语教师资格证书

虽然我对汉办的印象不是特别好，但是不得不承认的是，汉办确实在国际汉语推广与传播方面做出了很多贡献（虽然好多国内学生对此感受不到）。汉办也有很多自己的难处，我觉得至少对外汉语专业的人应该给汉办以更多的包容与理解。此外，我个人现在不把汉办定位为国家机关或者政府机构。从世界上其他国家的语言推广的历史来看，这种机构大多是“官私合办”性质的，例如比较著名的德国的歌德学院，西班牙的塞万提斯学院，法国的法语联盟等等，他们实质上都是一些机构。即使一开始，汉办也只是作为挂靠在教育部的一个事业单位出现在大家面前的。如果这种机构是国家管理，肯定会非常僵化，我们看到，现在的汉办和孔子学院的模式已经非常灵活了，这一点应该算作是汉办近年来的功绩。

由于汉办的“社会性”对外汉语教师资格考试06年开始停考（实际上这几年资格证还有发，例如北大的研究生师资班），所以好多人都在等着那个考试。再加上原来的政策规定对外汉语本科生毕业可以直接申请对外汉语教师资格中级证书，硕士生毕业可以直接申请对外汉语教师资格高级证书，所以社会上有太多的人在期待着这个证书。另外，中国人的传统观念会觉得自己如果有“一堆”证书，即使没什么用也能多少证明一下自己的价值。我觉得好多中国人都不知道如何体现自己的价值，很多人考研也是为了寻找自己的价值。有时候感觉这是个挺可悲的事儿，自己的价值居然要靠一堆不知是否有用的证书来证明，这是不是因为当代中国人的价值的缺失呢？呵呵，扯远了。

总之，现在没有证书，不仅仅是对外汉语专业本科，研究生也没有。所以就没有必要抱怨了。话说回来，即使对外汉语专业毕业给你发了这个证书，如果你没有这种教学能力，最后这个证书也没什么用的。

抱怨4：国内对外汉语行业比较混乱

不可否认，国内对外汉语行业相对比较乱。实际上这种乱才给了我们专业的人更多的选择机会。我们看看历史，混乱的局面中才会出现诸子百家吧？沧海横流，方显出英雄本色。在这种情况下，社会流动性很显然会大大增加，这才是健康的正常的。上次有一个学生跟我讲，好多对外汉语的公司成立不长时间就倒闭了，我说这应该再正常不过了。美国每年要成立N多公司，但是第二年至少有一半要倒闭。我们不应该要沉浸在捧“铁饭碗”的思想中吧？也许正是由于有了这种思想，所以才会有那么多人来考研究生，去考公务员。对外汉语行业还有着很多这样或者那样的问题，但是我们也要看到，正是因为有问题所以才需要解决，正是由于有问题需要解决我们才有对外汉语行业美好的未来！

抱怨5：外行人涌入对外汉语行业和专业的人抢饭碗，很多专业的同学毕业以后转行

这个实在没有什么可抱怨的，这样的问题自古以来就有。在我看来，本科生应该是一个社会创业的主要群体，专科生才应该是就业的群体。但是我们国家由于一些体制和机制问题，好多人的观念还没转变过来。现在是市场经济啦，一切以市场为导向，市场需要啥样的老师，啥样的老师就可以去工作。凭什么只有专业的人才可以去？

话说回来，好多对外汉语本科生（包括我）实在没有什么特别的专业技巧可谈。不过我还好，我清醒地意识到我不适合做汉语老师，所以我以后也不会以这个为职业。如果专业的人真的想做这行，我觉得就要在大学中拼命找机会实践，拼命历练自己的性格，拼命牢固汉语本体知识。这样才有资格说自己是个专业人才。

综述：

我始终想要强调是的，对外汉语专业的群体不应该是一个抱怨的群体，我们有责任去尝试，去实践，去开拓……

出了抱怨的学生，我也认识好多对前途充满信心的对外汉语人，他们果敢、坚毅，有的已经在国外过着自己想要的生活……

什么样的工作才是好工作？

我觉得好工作首先应该是自己喜欢的工作；其次，好工作应该是适合自己能力或者水平的工作；再次，好工作应该是有发展前景的工作；对于大多数女性来说，工作的稳定性也很重要。

很多学生一上来就给我讲，他是多么多么地热爱对外汉语教学，多么多么地想做对外汉语老师。听到这样的话，我一般首先要问他一个问题：

“你实践过么？”

在这个问题面前，我接触70%的学生的答案是没有或者很少。这样的结果实际上是一个挺郁闷的事儿。

如果你都不了解你喜欢的东西，何谈热爱？我觉得，喜欢是一种感性的东西，那么热爱应该是一种理性的情感。每个人都有自己不同的人生道路，没有什么人能够真正陪你一辈子，自己应该做自己的主人。

我希望对外汉语专业的同学，特别是本科的同学，能够少一些抱怨，多一些信心与勇气。既然选择了对外汉语专业，并且热爱对外汉语教学这项事业，那么就要执着一些，坚定一些。如果你怕吃苦，不坚定，不能承受很大的压力，性格不够开放，学习力不够强……我个人建议你就不要踏入对外汉语行业了（特别是国内对外汉语行业），最起码不要以对外汉语作为自己的主要职业了（可以作为兼职或者爱好）。社会不会对个人负责的，但是我们必须对自己负责。

确实是这样！现在每年这么多的对外汉语教师毕业生 怎么找工作啊