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电子信息工程专业教学计划

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泡沫绿茶 发表于 2010-4-19 15:12:57 | 显示全部楼层 |阅读模式

电子信息工程专业教学计划

一、专业培养目标

本专业根据“加强基础,拓宽专业,提高素质,培养能力”的原则,培养具有坚定正确的政治方向,懂得马列主义,毛泽东思想,邓小平理论的基本原理,遵守国家教委颁发的大学生行为准则,能适应社会主义现代化建设需要的、德智体全面发展的,具有电子技术和信息系统的基础知识和应用技术,能从事各类电子设备和电子信息系统的研究,能进行现代化电子设备的设计、制造,以及信号处理技术的开发、应用和管理的工程技术人才。

二、基本规格和要求

1.培养学生热爱祖国,具有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,拥护改革开放;有建设社会主义的事业心,有维护国家利益、集体利益的责任感和集体主义精神;具有高尚的思想道德情操和良好的文化素养,具有独立思考,勇于探索、勇于实践、努力创新的科学精神。

2.本专业是一个电子与信息方面的宽口径专业,包括电子工程、信息工程、通信工程、应用电子技术等方面的基本内容。通过学业年限内的系统学习,使学生掌握必需的以电子技术、微机硬件为主的基础理论知识,掌握多种应用技能,以适应企、事业单位对电子信息工程和微机应用人才的需要。

3.学生达到具有健康的体魄,有完成需要一定体力要求的工作任务能力,以充沛的体力、良好的状态适应工作的要求。

4.学生毕业后可以在宽范围内择业,可从事信息处理与检测;电子设备与系统的研制、生产与应用;计算机技术应用与开发。

5.毕业生除修满规定学分外,必须参加与本专业相应的应用能力等级考试,至少获得2个奖励学分。

三、学制

学制:三年。学习形式:全日制。

四、知识能力素质结构图

本专业培养掌握电子线路和计算机硬件的基本理论,熟悉程序设计,能进行电子设备的设计、维修和计算机维修、编程的高级技能型应用人才。要求学生掌握电子技术的基本理论和典型的电子设备、电子测量仪器、计算机的工作原理,具备小型电子设备的研制能力和维修能力,熟悉并能管理网络。

学生毕业后,可从事电子设备的研制和维修工作,计算机的维修工作,网站建设和网络的管理工作。

电子测量技术
音频、视频技术
网络管理员
程序员
电子设备维修工程师
电子设备设计工程师
维修技术
程序设计技术
网络技
计算机安   
计算机绘   
单片机与接口技术
多媒体技   
传感器原理与应用
模拟电
数字电
计算机原  
通讯原理与
汇编语
高级语言程序设计
数据库及应用
工程制
操作系
程序设计基础
大学物
高等数
大学英语、专业英语
计算机基  
电路分析基础
法律

企业管
毛泽东思   
邓小平理  
马列哲
职业群
专业知识
专业基础知识
基础知识
电子信息工程专业知识结构图
思想道德修养



1.电路分析基础

本课程是电子信息工程专业的一门主要技术基础课。内容主要包括电路的基本概念,直流电路,电路的基本分析方法,正弦交流电路分析,一阶、二阶电路分析,耦合电感和理想变压器等。通过本课程的学习,使学生掌握电路的基本理论,分析计算电路的基本方法和初步的实验技能,为后续课程和专业的实际工作打下必备的基础。

2.模拟电路基础

本课程是电子信息工程专业的一门主要技术基础课。内容主要包括常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大电路、放大电路中的反馈、信号的运算和处理、波形的发生和信号的变换、功率放大电路、直流电源等。通过本课程的学习,使学生掌握分析、计算电路的基本方法和初步的实验技能,为后续课程和专业的实际工作打下必备的基础。

3.数字电路基础

本课程是电子信息工程专业的一门主要技术基础课。内容主要包括常用逻辑代数基础、TTL与CMOS等集成逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲产生与整形电路、数/模和模/数转换等。通过本课程的学习,使学生掌握分析、设计逻辑电路的基本方法和初步的实验技能,为后续课程和专业的实际工作打下必备的基础。

4.电子测量

本课程是电子信息工程专业的一门主要专业课。内容主要包括测量误差的基本理论和测量数据的处理;电子测量的基本原理和方法,包括示波测试和测量、频率测量、电压测量、频域测量、信号源等。通过本课程的学习,使学生掌握电子测量的基本理论,具备基本的测试技能,能正确的处理实验结果。为专业的实际工作打下必备的基础。

5.传感器原理及应用

本课程是电子信息工程专业的一门主要专业课。内容主要包括应变式、电容式、电感式、压电式、数字式、光导纤维式和各类固态传感器的变换原理、特性、测量电路及其应用。通过本课程的学习,通过本课程的学习,使学生掌握各类传感器的原理、适用的范畴、相应的测试电路。为专业的实际工作打下必备的基础。

6.汇编语言

本课程是本专业的一门专业基础课,是《操作系统》、《计算机机原理》等课程的前导课。通过本课程学习,使学生初步掌握汇编语言主要语句和语法规则,能够使用所学知识编制简单汇编程序。

7.微机原理

本课程是本专业的核心课程之一。它从计算机系统的组成开始,详细介绍计算机中数据和信息的表示方法,微处理机的结构,汇编语言,总线结构,半导体存储器以及I/O接口技术等。

本课程主要包括:微机系统概述;计算机中的数制与码制;微机系统中的微处理器;汇编语言程序设计方法;系统总路线结构和时序;半导体存储器;输入输出接口技术等。

8.C语言

本课程是计算机应用专业软件方面的一门专业课,通过学习使学生掌握程序设计方法,学会使用C语言基本概念、数据类型、运算符、表达式、程序的三种基本结构,自顶向下程序设计方法,各种数据结构尤其是指针类型数据。构造语句的书写格式,特定含义和使用方法,位运算功能、文件操作等。并为小型程序设计技能打下基础。

9.操作系统

本课程是本专业的一门专业课,通过本课程对操作系统基本原理的讲授,可为将来社会上广泛使用的操作系统的理解与使用打下坚实的基础,做到学以致用。教学的基本内容主要有处理器管理、内存管理、设备管理、文件系统和作业管理等五部分基本原理,以及MS-DOS,UCDOS,WINDOWS,UNIX等操作系统基本内容。

10.计算机维护与维修

本课程是本专业的核心课程之一。主要介绍计算机的硬件,包括CPU、主板、内存与外部存储器、输入设备、输出设备、多媒体设备、网络设备和机箱电源等的技术指标,安装方法和维修技巧;介绍电脑组装方法;操作系统的安装方法;各种设备驱动程序的安装方法;调制解调器的安装方法;电脑的使用与日常维护;电脑觉故障处理和电脑反病毒技术等。

11.数据库及应用

数据库及应用是本专业的一门专业课。数据库是当前十分活跃的计算机应用领域,数据库技术也成为一门实用性很强的技术。本课程以当前微机上流行关系型数据库为原型,介绍数据库管理系统的基本思想和实现方法。结合程序设计语言课中所学的种种思想,培养学生小型数据库管理系统的编制技能。课时许可时,可介绍数据库方面的最新技术。

12.单片机与接口技术

本课程是本专业的核心课程之一。主要介绍计单片机的结构和工作原理、半导体存储器、单片机的指令系统、单片机的中断系统、并行I/O接口扩展 、单片机和D/A、A/D的结口、单片机系统的串行通讯、单片机应用系统的研制方法等。通过本课程的学习,使学生掌握应用单片机的基本方法和初步的实验技能,为本专业的实际工作打下必备的基础。

13.计算机网络

本课程是本专业的一门专业课。通过本课程的学习,主要掌握计算机网络基本原理和工作原理,并掌握计算机网络安装、系统生成、使用操作技能。

教学的主要内容有数据通信基础、计算机网络体系结构,数据链路控制及控制协议、X.25协议及网络互连、传输、会话、表示控制及协议、应用、使用及操作技能。要求掌握常用局域网络的安装、系统生成、网络技术的新发展及操作管理。

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