日语能力考试N1-N3听力核心词汇1 1、年的读法。 在日语中表示年份是按全部数字的位数来读。 1985年 读作：せんきゅうひゃくはちじゅうごねん 2006年 读作：にせんろくねん 昭和64年，读作：しょうわ ろくじゅう よ ねん 注意：这里注意1986年的1直接读成せん而不是いちせん；另外2006年中间的零也不用读出来。 2、月的读法。 一年内的12个月有固定的说法，虽然4、7、9都有2个读音，但是4月、7月、9月必须按下面的读法，不能任意改动。 一月 いちがつ 二月 にがつ 三月 さんがつ 四月 しがつ 五月 ごがつ 六月 ろくがつ 七月 しちがつ 八月 はちがつ 九月 くがつ 十月 じゅうがつ 十一月 じゅういちがつ 十二月 じゅうにがつ 3、日子读法。 1-31日的读法分成2部分：1-10日用训读，11-31日中除特殊（14日、20日、24日）外，均读音读。 1日ついたち 2日ふつか 3日みっか 4日よっか 5日いつか 6日むいか 7日なのか 8日ようか 9日ここのか 10日とおか 11日じゅういちにち 12日じゅうににち 13日じゅうさんにち 14日じゅうよっか 15日じゅうごにち 16日じゅうろくにち 17日じゅうしちにち 18日じゅうはちにち 19日じゅうくにち 20日はつか 21日にじゅういちにち 22日にじゅうににち 23日にじゅうさんにち 24日にじゅうよっか 25日にじゅうごにち 26日にじゅうろくにち 27日にじゅうしちにち 28日にじゅうはちにち 29日にじゅうくにち 30日さんじゅう 31日さんじゅういちにち 4、日语星期说法。 日曜日（にちようび） 月曜日（げつようび） 火曜日（かようび） 水曜日（すいようび） 木曜日（もくようび） 金曜日（きんようび） 土曜日（どようび） 注意：在日本人的习惯里，一周通常是从星期天开始查而不是从星期一开始查的。 5、小时的读法。 1-12时全用音读。其中注意4时、7时、9时的读法。 1時 いちじ 2時 にじ 3時 さんじ 4時 よじ 5時 ごじ 6時 ろくじ 7時 しちじ 8時 はちじ 9時 くじ 10時 じゅうじ 11時 じゅういちじ 12時 じゅうにじ 6、分钟的读法。 主要的是要学会1-10分钟的读法。11分以上和一般数字一样，加10，20，30…即可。 1分 いっぷん 2分 にふん 3分 さんぷん 4分 よんぷん 5分 ごふん 6分 ろっぷん 7分 ななふん 8分 はちふん（はっぷん） 9分 きゅうふん 10分 じっぷん（じゅっぷん） 注意：30分时，可以说“半（はん）”，但是日语中没有“刻”的说法。 7、秒的读法。 全部都是音读数字，数字后面加秒（びょう）。 注意：4秒（よんびょう）、7秒（ななびょう）、9秒（きゅうびょう）。 8、天数的读法。 除一天外，经过的天数和日期可以一样，也可以在日期后面加“間（かん）” 例：一日 いちにち （不可以读成ついたち） 二日 ふつか或ふつかかん 9、几小时的读法。 小时的说法是“時間（じかん）”。 注意：其中“4小时”为“よじかん”，“7小时”为“しちじかん”，“9小时”为“くじかん”。 10、分钟数、秒数和年数的读法。 可以与分、秒、年相同，也可以在后面 加“間（かん）”。 11、月数的读法。 月数“个月”的日语读法是“かげつ”一般写“ヶ月”或“ヵ月” 1个月 一ヶ月 いっかげつ 2个月 二ヶ月 にかげつ 3个月 三ヶ月 さんかげつ 4个月 四ヶ月 よんかげつ 5个月 五ヶ月 こかげつ 6个月 六ヶ月 ろっかげつ 7个月 七ヶ月 ななかげつ 8个月 八ヶ月 はっかげつ（はちかげつ） 9个月 九ヶ月 きゅうかげつ 10个月 十ヶ月 じっかげつ（じゅうかげつ） 1个月和2个月还可以用训读，分别说成：“一月（ひとつき）”和“二月（ふたつき）”。因此，在日语文章中看到“一月”时，根据前后文判断，是指“一月（元月）”时就读“いちがつ”；说的是“一个月”时读“ひとつき”。 12、几周的读法。 “周”在日语中说“週間（しゅうかん）”。由于4周就是一个月，所以除有特殊含义的数目以外，很少说很大数目的周数。 1周 一週間 いっしゅうかん 2周 二週間 にしゅうかん 3周 三週間 さんしゅうかん 4周 四週間 よんしゅうかん 5周 五週間 ごしゅうかん 6周 六週間 ろくしゅうかん 7周 七週間 ななしゅうかん 8周 八週間 はちしゅうかん 9周 九週間 きゅうしゅうかん 10周 十週間 じっしゅうかん 13、其它。 前天 おととい 昨天 昨日（きのう） 今天 今日（きょう） 明天 明日（あした） 后来 明後日（あさって） 大后天 明明後日（しあさって） 大前天 一昨昨日（さきおととい）
日语能力考试N1-N3听力核心词汇的延伸阅读——日语能力考试备考攻略 词汇： 一级考试是2000多个文字，10000个词汇。如何熟练这些文字和词汇就变成了考生第一头疼的问题。其实，不能单独去记文字和词汇，我们必须靠例句去熟悉他们。如：くすぐったい(擽ったい)：1、擽ったいところをかく就是挠痒痒的意思.还有这个词也有难为情 2、みんなの前でほめられてなんだか擽ったい就是在众人面前受到夸奖,怪不好意思的。那这样我们就可以记住这个单词的意思以及用法，考试的时候碰到相似的题目也能够相当熟练的选出了。而且再背诵单词的时候我们也不能够单纯只背诵中文的意思 语法： 语法应该是能力考试中最简单的一部分。语法的记忆需要我们第一掌握文法的日语意思和中文意思。接续法。适用语感以及易记得例句1到2个。例如：からして：日文意思为：--をはじめとして。中文意思就是就从什么来看。那么就可以记个简单的例句：名前からしておもしろい。这是2级中很难区分的语法，大家往往直接就取它第一个相似于からみると的意思。这样就会看错这个文法易考的方面，在考试时就有失分的危险。 读解： 我认为精读和泛读结合是提高阅读能力的不变的“捷径”。精读时要字字扣，句句搞明白。就像我们学语文时分析段落大意，中心思想，背好词好句好段，再反复造句模仿一个道理。泛读要挑你感兴趣的文章，能快速理解抓住作者想表达的观点。最好平常能尝试在老师讲解后把课文从日翻成中或者从中翻成日，或者是听MP3做听写。这样就能熟悉课文。我们并不赞成死记内容。但要做这些功课。要把课文熟悉到能默写的程度。那有了基础部分的练习，我们考试时还得注意考试速度以及解题的质量。速度是关键，长文章尽量控制在八到九分钟，短文章就个三到四分钟。速度不提高，就会影响整体，所以阅读的训练也就象跑步的训练一样。你真的要拿个秒表在旁边，边看时间边做题目。 听解： 听力每天保持练习，要四十五分钟以上。要按照听写规律来，最好是先单词后句子后段落再来试题。不要一开始就听真题。要是想从NHK开始也是好的办法，学完五十音图之后就立刻开始NHK的练习，听到什么假名就写下来，再是听到单词就写下来之后就是考试前，要把历年的考题听到能背，边听录音边读出声音来也是好的办法，顺便也能加强口语能力。 |
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