高中作文:父母
提起笔，第一次给你们写信。你们知道吗？一直以来在我的心里满满的承载着你们对我的爱，你们为我所付出的一切。只是我从来没有用任何形式向你们表达，你们也并不知道。曾记得妈妈说过“滴水之恩，当涌泉相报”。是的，没有阳光就没有温暖；没有雨露就没有五谷丰登；没有水源就没有生命；没有你们也就没有我。以前总认为你们爱我是理所当然的，我从来没有向你们说我对你们的爱，对你们的承诺。不时还向你们报怨、牢骚，让你们担心，为我牵挂，请原谅我，爸爸、妈妈。 孩童时的记忆里都是妈妈的呵护，爸爸的含义感觉是那么遥远。像天空中恒河沙数的星星，天天见却不曾刻骨铭心。总认为不会的就能找爸爸。切身体会后才发现简单的独立也并不简单，任何事都是自己尝试而来的经验。在深沉的父爱面前我永远只是稚气的小孩，需要我学习的还太多太多。爸爸，让我读懂了泪水后，读懂了人生。 以前你们每逢周末才能睡个懒觉，一个星期为了我，只给自己留了仅有的两天美丽梦乡。而我总是在爸爸的呼唤声我的报怨声中不情愿的起床，然后和爸爸一块儿晨跑，一块儿看书、回来后就有妈妈可口的早餐，便在你们的叮咛嘱咐中美美的走向学校。这是你们给予我的童年，任时间也无法抹去的记忆。我将她永存… 还记得有一次在商场买年货，我突然给妈妈说想给舅舅买件衣服。妈妈您再三追问我为什么会想到这个。其实，我也说不出原因，就感觉眼里的舅舅很辛苦，也不曾为舅舅做过什么，就买件衣服吧。虽然是你们选你们买的，但你们总说是我买给舅舅的。那时我不理解，总是莞尔一笑。现在开始懂了，原来我已成了你们的骄傲。 人最大的困难是认识自己，最容易的也是认识自己。很多时候，我认不清自己，因为我把自己放在了一个错误的位置，给了自己一个错觉。一直以来，妈妈言传爸爸身教，让我明白了人生道理而应奋斗，在认识自己的路上披荆斩棘，直挂云帆寄沧海。 求学让我们分居两地，这是我们彼此都很敏感的话题。我舍不得离开你们，舍不得晚饭后陪爸妈一起散步的美好时光。爸妈，感谢你们赐予了我生命，让我看到了绚丽多姿的世界；感谢你们一直以来用你们温暖的怀抱保护着我；感谢你们一直默默的关注和支持着我。你们是我停泊的永远的港湾。 明年的今天就是我高考结束的日子，是我奋斗了多年你们守望了多年的日子。不曾回报你们，就用分数来见证这份真诚。
由于文章的内容是通过"我"传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是"我"活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。 第三人称叙事法 用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。 顺叙法 顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。 倒叙法 倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
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