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高中作文:忆秋

2012-2-14 15:10| 发布者: wwxx| 查看: 140| 评论: 0

摘要: 高中作文:忆秋  在捎带寒意的秋天,才会觉察到,秋天也是带有一点寒意的。我是在南方长大的,那里似乎没有冬天,秋天也没有那么冷。   如今,到了稍北方一点,这里的林木照例不会变成火焰,叶子直到冬天才肯离 ...

高中作文:忆秋

 

   在捎带寒意的秋天,才会觉察到,秋天也是带有一点寒意的。我是在南方长大的,那里似乎没有冬天,秋天也没有那么冷。

  如今,到了稍北方一点,这里的林木照例不会变成火焰,叶子直到冬天才肯离开。我向往北方的红叶,那是停留在太阳下的火焰,在跳动,漫山如火如荼的壮观,他们清新的热情从每个毛孔中渗透进来。

  秋,是收获的季节,是成熟的季节,这时,所有的禾苗都成熟了,等待被收获。果实下落,叶子飘落,连种子也被吹掉了,这都是秋的杰作。

  秋天也会下雨,他的雨是给土地的一次洗礼,好让他迎接冬的到来。轻轻的雨丝飘落在落叶之间,顺着叶脉,饱含深情地浇灌几近枯涸的土地,最后,连叶子也腐烂了,雨也停了。

  可能有人会感到秋天来之不易,但是,他却忘了秋天的冷清,秋天不冷却很清淡,世俗,庸利在这都没了影,在这里,连路上的行人都感到清淡。那些旦暮生活在庸俗中的人真应该到外面去,洗脱掉一身的庸名利禄。

  秋,做为冬天的使者,虽然夹杂着一些炎热和一些寒冷,但是,他却只是一湖没有波澜的水,仅仅如此,就这样躺在一年的岁月中,并带走一夏的烦躁。

  将来,秋天恐怕就没有那么冷淡了,厄尔尼诺现象确实存在,它使秋天都狂躁起来,接着就是冬天。接连如此,将来恐怕就再也没有一份世俗外的安逸了。

 


 高中作文:忆秋 的延伸阅读——高中作文结尾写法

    一、自然收束式

  不论是哪种文体的文章,主要内容写完后都应该自然而然地收束全文,而不是刻意去设计有哲理性、象征性的语句作为文章的结尾。这样的结尾,我们称作自然收束式结尾。使用自然收束式结尾,不仅可以避免文章的结尾出现画蛇添足、无病呻吟的毛病,还可以使文章显得简洁明快、朴素无华。但是,自然收束式结尾讲究自然并不是就意味着结尾可以随心所欲,马虎草率。相反,其必须顺着文章的行文思路与结构安排自然结束全局。例如,《人,又少了一个》通过写一个女乞丐三年前与三年后的不同形象与神态,表现了人格堕落这一深刻的主题。文中,作者未作任何评论与分析,只是用白描手法记述了事情的经过。在文章结尾处,作者这样写道:“砰的一声,大门被踢上了。那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼,她已经不认得我了!”这一不加修饰的结尾,给读者留下的是无限的思考与无穷的回味。

  二、首尾呼应式

  这种结尾的方式,常常是文章的结尾既呼应了文章的开头,又不是简单的重复。使用这种方式收束全文,能产生首尾圆合、浑然一体的艺术效果,唤起读者心中的美感。例如,朱自清的《荷塘月色》的开头是“……我悄悄地披了大衫,带上门出去”,结尾是“这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了”——开头和结尾无论是写作者的行踪,还是写妻儿的入睡,抑或是写作者的情绪,都前后照应,呈现出一种对称的美。

  三、卒章显志式

  就是文章结束时以主要内容为依托,运用简洁的语言把主题思想明确地表达出来。这种结尾的方式又称“画龙点睛式”。范仲淹的《岳阳楼记》就使用了这种结尾的方式——开篇即交代写作缘由,接着概括性地描写巴陵胜景,然后详细写景抒情,最后以议论带抒情的语句收笔,突出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的主题。

 


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