高中作文:母亲，最美的容颜

 

 　昨天，朋友突然很神秘地跟我说：“好佩服你妈哦，创造了世上第九大奇迹耶！”“啊？什么？”“你妈居然养了你这家伙17年，神奇啊！”“你找死啊！”

　　晚上，躺在床上，翻来覆去总也睡不着，总感觉有什么东西缠着我。我将手在耳边挥了挥，想要驱赶些什么，却总有东西挥之不去。是同学那句玩笑话吗？“呵。”我嘲笑自己。

　　“滴嗒滴嗒”时钟还在不厌其烦地怪叫，而心头那挥之不去的东西却在愈演愈烈。脸，一张我已面对了17年的脸--妈妈日渐衰老的容颜。那张曾无数次用温柔代替愤怒的脸；那张曾无数次用沉默代替一切的脸；那张曾无数次让我不敢面对的脸。那脸上，一道道轻描淡写的细纹，都记载着我年少的任性，叛逆和不求上进。我似乎顿悟了什么――改变那昔日美丽容颜的不是无情的岁月，而是，我--她最爱的女儿--以“年少轻狂”为借口，在她脸上镌刻了无数惆怅。而妈妈，忍着痛，微笑着，无怨无悔！

　　“妈”手捧着期中考的成绩单，低着头，我走进家门。

　　“成绩出来了？”我点头。

　　“考得不好？”我点头。

　　“心情也不好？”我点头。

　　“好了，洗手吃饭吧。”

　　“妈，我……你不骂我吗？”

　　“考不好就考不好嘛，有什么好骂的呢？”

　　“可是，可是你对我的要求一直很高啊。这次……让您失望了。”

　　“傻瓜。我这女儿怎么越大越傻了啊。妈妈从没有要求你什么啊。如果非要说要求你什么，妈妈这辈子就一个愿望。”

　　“什么啊？”

　　“妈妈就希望你给妈妈一个健康快乐成长的女儿。就像过去的17年一样，只要能让妈妈看见你健康幸福地成长就够了。除此之外，我别无所求。”

　　“妈！”我一头扎进妈妈的怀抱，在她耳边，我生平第一次轻声说了句“妈妈，我爱你！”

　　那一天，正是去年的母亲节。转眼又一年，妈妈的美丽容颜一如从前。再过两天就又是母亲节了，我没有为妈妈准备特别的礼物。一张贺卡，几句话--“感激上天给了我世上最好的妈妈，作为回报妈妈，我也要做世上最出色的孩子。我还要帮您实现您最大的愿望，做一个健康快乐的孩子。

　　妈妈，节日快乐，我永远爱你！”

 

 高中作文:母亲，最美的容颜 的延伸阅读——高中作文结尾写法

   　一、自然收束式

　　不论是哪种文体的文章,主要内容写完后都应该自然而然地收束全文,而不是刻意去设计有哲理性、象征性的语句作为文章的结尾。这样的结尾,我们称作自然收束式结尾。使用自然收束式结尾,不仅可以避免文章的结尾出现画蛇添足、无病呻吟的毛病,还可以使文章显得简洁明快、朴素无华。但是,自然收束式结尾讲究自然并不是就意味着结尾可以随心所欲,马虎草率。相反,其必须顺着文章的行文思路与结构安排自然结束全局。例如,《人,又少了一个》通过写一个女乞丐三年前与三年后的不同形象与神态,表现了人格堕落这一深刻的主题。文中,作者未作任何评论与分析,只是用白描手法记述了事情的经过。在文章结尾处,作者这样写道:“砰的一声,大门被踢上了。那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼,她已经不认得我了!”这一不加修饰的结尾,给读者留下的是无限的思考与无穷的回味。

　　二、首尾呼应式

　　这种结尾的方式,常常是文章的结尾既呼应了文章的开头,又不是简单的重复。使用这种方式收束全文,能产生首尾圆合、浑然一体的艺术效果,唤起读者心中的美感。例如,朱自清的《荷塘月色》的开头是“……我悄悄地披了大衫,带上门出去”,结尾是“这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了”——开头和结尾无论是写作者的行踪,还是写妻儿的入睡,抑或是写作者的情绪,都前后照应,呈现出一种对称的美。

　　三、卒章显志式

　　就是文章结束时以主要内容为依托,运用简洁的语言把主题思想明确地表达出来。这种结尾的方式又称“画龙点睛式”。范仲淹的《岳阳楼记》就使用了这种结尾的方式——开篇即交代写作缘由,接着概括性地描写巴陵胜景,然后详细写景抒情,最后以议论带抒情的语句收笔,突出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的主题。