高中作文:晚望与母亲

 

  　不知道什么时候我已经开始习惯了晚上到两三点的生活了，每天必须的重复。

　　既然睡不着，那就醒着吧。可以看一看夜晚的风景，多么美妙啊！从我家这里放眼望去，没有尽头，都是一栋栋楼房，破旧，斑驳的墙壁上刻着一道道绿荇。油油的，幽幽的，清晰而又模糊。

　　是爬山虎！这植物倒有无边的生命力，顽强地和风雨作这斗争，今天的风刮得真可怕啊！曾轻轻地搬弄过这绿色的触手，以为可以轻巧的把她扳下来，谁知道他是如此地顽强，我却动不了它！此刻望着它，却看不见深入墙里的根啊！

　　那边的电视塔依旧闪着微光，它在放射着什么呢？也许正是因为这个理由，它才无止境地透出淡淡的思。灯光忽明忽暗的闪烁着，仿佛随着它有节奏地波动，荡漾，在这无境的黑暗中，荡涤着少年的心。

　　过重的学习压力没有让我忘记所爱的人。窗内陪着我的母亲已经睡熟了。

　　在母亲的眼里，我还是一个孩子。而母亲却是我唯一可以依靠的人，没有理由，没有缘由。从小到大毫无保留地把自己的一切交给母亲。逆境中成长的孩子也许总能体会到母亲的痛苦和坚强。她的全身无处不散发着清香，那是一种只有我才能闻出的味道，喜欢贴近母亲碰过的所有东西。自然给了我母亲，给了我一生。

　　也许是灯光苍白，也许是每次我想到母亲心头总是涌动，睡梦中的母亲已不见了她应有绚丽的光彩，母亲不再年轻了，微印皱纹的眉头上是怎么也抹不去的白发。

　　总有一天白发会变成银丝。没有母亲的我也许根本得不到幸福，总是把情感埋藏在心地。这里面没有任何虚伪的成份。很少落下的咸水已经点滴。

　　以前总会怀疑那些写妈妈的文章有多少真实性，只有自己有了一些经历才知道那些描写有多么地浅显。母亲把她的希望放进心里。回想起来，似乎她做的每一件事都是为了我，而我却刚刚学会珍惜！

　　人生苦短，即使很多人有着宏图大志，也希望珍惜这潆绕在我们身边点点的温馨。错过了就是一生！

 

  高中作文:晚望与母亲的延伸阅读——高中作文结尾写法

   　一、自然收束式

　　不论是哪种文体的文章,主要内容写完后都应该自然而然地收束全文,而不是刻意去设计有哲理性、象征性的语句作为文章的结尾。这样的结尾,我们称作自然收束式结尾。使用自然收束式结尾,不仅可以避免文章的结尾出现画蛇添足、无病呻吟的毛病,还可以使文章显得简洁明快、朴素无华。但是,自然收束式结尾讲究自然并不是就意味着结尾可以随心所欲,马虎草率。相反,其必须顺着文章的行文思路与结构安排自然结束全局。例如,《人,又少了一个》通过写一个女乞丐三年前与三年后的不同形象与神态,表现了人格堕落这一深刻的主题。文中,作者未作任何评论与分析,只是用白描手法记述了事情的经过。在文章结尾处,作者这样写道:“砰的一声,大门被踢上了。那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼,她已经不认得我了!”这一不加修饰的结尾,给读者留下的是无限的思考与无穷的回味。

　　二、首尾呼应式

　　这种结尾的方式,常常是文章的结尾既呼应了文章的开头,又不是简单的重复。使用这种方式收束全文,能产生首尾圆合、浑然一体的艺术效果,唤起读者心中的美感。例如,朱自清的《荷塘月色》的开头是“……我悄悄地披了大衫,带上门出去”,结尾是“这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了”——开头和结尾无论是写作者的行踪,还是写妻儿的入睡,抑或是写作者的情绪,都前后照应,呈现出一种对称的美。

　　三、卒章显志式

　　就是文章结束时以主要内容为依托,运用简洁的语言把主题思想明确地表达出来。这种结尾的方式又称“画龙点睛式”。范仲淹的《岳阳楼记》就使用了这种结尾的方式——开篇即交代写作缘由,接着概括性地描写巴陵胜景,然后详细写景抒情,最后以议论带抒情的语句收笔,突出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的主题。