高中作文:友情无国界

  　　Sara就读于美国纽约市的一所高中，今年16岁了，个性很随和，偶尔时不时冒出几句美国式的幽默笑话，在omegle。网遇到这么友善的女孩还是第一次，她一直很有礼貌，虽然我打字很慢，但她依然很有耐心，她尽量挑一些简单的词汇跟我交谈，她显然喜欢中国的一些东西，对中国的面独有情钟。一拍即合，互换MSN。

　　由于时差问题，例如她那边13：00，我这边是晚上21：00，还有学习的紧张，我一般很少有机会跟她聊天。Sara依然每周会邮寄几封电子信，讲的是她美国学校的趣事还有她那些在网上认识的加拿大或者是日本朋友。Sara说她特别喜欢日本朋友，她讲到日本的时候，特别喜欢用cool（好酷），在我听来我是有点不舒服，毕竟民族狭隘我还是有的，我并不像Sara那样爽朗，相反我是闷气桶，到达极限后，我索性稀里哗啦的打出一连串汉语过去，不等她回复，直接关掉MSN。我已经不清楚我打什么汉语过去，Sara现在估计还摸不着头脑。我在omegle网漫不经心的寻找异国好友，一名美国小男孩问我国籍时，我直接答道是日本，“Can I ask u about Japan's latest circumstance”（可以问你一下关于日本的最新情况吗）他小心翼翼地问。我才意识到日本前不久发生地震，我表示放心没事。“I hope everything goes well”他发给我一个笑容。我给他一个中国女孩才会发的表情，我的心像喝了一杯咖啡，苦苦的却有一丝甜。我好像被感动了，这个可爱的孩子最后要互换MSN时，我拒绝了，我想，以这种练习英语的心情去交友，这也是谁不希望发生的事情。

　　抬头看，四月的天空昏沉沉的，没有一丝风，空气里浮动着烦躁的因子，像往常一样，打开了MSN，聊天记录停留着，打开IE地址，依旧看的到我迟迟不肯发给Sara的照片，点着鼠标，敲着键盘，写些忧伤的文字，回忆停留在手指尖，时间是那么细，指缝是那么宽，Sara的灰色头像一直没有跳跃，我发出短信，系统自动跳出对话框“我一直在这儿”。也不清楚系统对话什么时候改成汉语，转着轮椅，背向屏幕，背向你，有点傻，有谁知道我很想你。

　　“Sorry”。我不断的敲着这几个字符发出去。

　　“我一直在这儿，Areuokay？”

　　嗯？不是系统对话！我压抑已久的喜悦之情流露出来，欢快的敲着键盘，询问关于系统的事情。她说，是日本华人告诉她要这样做的，其实她也不明白那句话的意思。

　　再后来，我交换了彼此照片，Sara说她结业旅行第一站要来中国，至于什么地方到时候再说……

 

 高中作文:友情无国界 的延伸阅读——高中作文结尾写法

   　一、自然收束式

　　不论是哪种文体的文章,主要内容写完后都应该自然而然地收束全文,而不是刻意去设计有哲理性、象征性的语句作为文章的结尾。这样的结尾,我们称作自然收束式结尾。使用自然收束式结尾,不仅可以避免文章的结尾出现画蛇添足、无病呻吟的毛病,还可以使文章显得简洁明快、朴素无华。但是,自然收束式结尾讲究自然并不是就意味着结尾可以随心所欲,马虎草率。相反,其必须顺着文章的行文思路与结构安排自然结束全局。例如,《人,又少了一个》通过写一个女乞丐三年前与三年后的不同形象与神态,表现了人格堕落这一深刻的主题。文中,作者未作任何评论与分析,只是用白描手法记述了事情的经过。在文章结尾处,作者这样写道:“砰的一声,大门被踢上了。那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼,她已经不认得我了!”这一不加修饰的结尾,给读者留下的是无限的思考与无穷的回味。

　　二、首尾呼应式

　　这种结尾的方式,常常是文章的结尾既呼应了文章的开头,又不是简单的重复。使用这种方式收束全文,能产生首尾圆合、浑然一体的艺术效果,唤起读者心中的美感。例如,朱自清的《荷塘月色》的开头是“……我悄悄地披了大衫,带上门出去”,结尾是“这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了”——开头和结尾无论是写作者的行踪,还是写妻儿的入睡,抑或是写作者的情绪,都前后照应,呈现出一种对称的美。

　　三、卒章显志式

　　就是文章结束时以主要内容为依托,运用简洁的语言把主题思想明确地表达出来。这种结尾的方式又称“画龙点睛式”。范仲淹的《岳阳楼记》就使用了这种结尾的方式——开篇即交代写作缘由,接着概括性地描写巴陵胜景,然后详细写景抒情,最后以议论带抒情的语句收笔,突出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的主题。