说明文: 惜水
给大家猜一个谜语吧：有一样东西，你摸得着，看得见，可是它是无声无味的。答案是什么呢？大家一定能猜着吧——水。 水是一切生命的基础。是生物体内一切物质交换的基础。我们人类，每天要进食物和体内消化，都要通过水才能完成，就连出汗、打喷嚏、呼吸等等，都需要水才能进行。人体如果没有水，那么食物内所内的营养物质是无法吸引，也无法输送到各个部位，体内废物更难以排出。因此说水是生命的源泉，不可缺少。 水对植物的生存也是不可缺少的物质条件，也是影响植物形态、结构、生长发育的重要物质。树木一喝到可口的水，便会得到充足的营养，树木便会郁郁郁葱葱，大树高高耸立，为大自然输送新鲜的空气。 据我所知，世界上只有８０％的污染水，只有２０％的淡水来自冰山中。我在报纸上看见，桂林一些山区的人，在几公里外的山上井里打水，可是打来的水中含有铅，这些水由于含铅浓度很高，对人体有害。当地人有的长得像小矮人，有的人的脚行动不便，还有的人手指都是弯曲的，可见，水是被污染的非常严重。所以被污染的水是不能喝的，对人体有害的。 让我们共同爱护水、保护水、珍惜水，不让一滴水得到浪费，不让一滴水得到污染，这样我们人类才能健康地生存！
说明文: 惜水 的延伸阅读——说明文结尾法 （1）总结法 就是对说明对象说完后作总结的方法。《奇特的激光》的结尾，就用了这种方法： “激光作为人类历史上从未有过的奇特的光源，不仅大大促进了科学技术的发展，为开拓新的科学领域提供了强有力的工具，还启发着科学工作者产生更多、更美妙的科学幻想：激光可能是打开无穷无尽的能源宝库的钥匙；激光可能使人类看到过去从来没有见过的现象；激光可能成为宇宙航行的动力……当然，把这么多的可能变成现实，需要经历一段漫长的征途，还有待于我们进一步去探索。” 总结法结尾能把作者的目的、意图等集中起来揭示给读者，使读者对全文有一个总的印象。 （2）感叹法。 就是对说明对象说完后表示深沉的感叹的写法。如《杨树》的结尾，就用了这种写法： “……让我们用一把把植树锹，在祖国的大地上写出一篇篇八十年代的新‘白杨礼赞’吧！” 这一感叹用于篇末，具有很强的号召力，能增强文章的感染力。 （3）展望法。 就是在说明对象说明完后对其未来进行展望的方法。《宇宙里有些什么》的结尾，就用了这种方法： “……今天，载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行，将来一定会揭露更多的宇宙秘密，加速人类征服宇宙的进程。” 篇末用展望法能给人以希望，能引起人们的联想和想象。 （4）评议法。 就是对说明事物说明后加以评价和议论的方法。如《晋词》的结尾，就用了这种方法： “晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。” 评议法用在篇末，对说明对象作个最终的评价，能有力地表达作者的爱憎感情，给人以鲜明的印象。 |
