我的低碳生活
我的低碳生活 建湖县实验小学五(1)班李启宇 我愿站在万里长城上,远眺远边的国土,听黄河夏日激昂地呼喊……人比水更柔,诉尽多少龙的传人的心声。 地球是人类共处的家园,正是因为地球有水、有矿产、有森林……我们人类才能一代又一代地在这片大地上繁衍。 可是谁又知道,地球在日日夜夜中不停地哭泣!因为我们人类伐木,导致排放出来的二氧化碳没有树木吸收,混在空气里,因此全球变暖,南北极的冰川正在融化,导致北极熊没有住处。所以,我控制自己,形成了“我的低碳生活”。 以前,我总是把电灯从夜开到明,水龙头开了就不关;冰箱塞满了一大堆乱七八糟的东西……这样,既浪费水也浪费电。 现在,我听到城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐懂了,开始了“低碳生活”。 如果我们每天节约1升水,一年就节约了365升,这能供一个人一个月的饮水。 有一天,我知道了,电器只要插头没有拔掉,就会排放出二氧化碳,我决定,除非有事不然觉不用多少电。 终于,低碳生活方式用了一周,我家大有好转,成了一个名副其实的“低碳家庭”。 同学们,为了地球的环境,为了阻止全球变暖,让我们大家一起都投入到低碳生活方式中吧。
我的低碳生活的延伸阅读——作文的写作注意事项
1.开头的写法
开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种:
(1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。
(5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。
(6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。
(7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。
(8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
(9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
(10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者
(11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。
(12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。
2. 正文的写法
(1) 演绎法:
从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。
(2) 归纳法:
从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。
3.结尾的写法
(1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
(2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
(3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
(4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。
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