卫生局监督所实践科学发展观第一阶段工作总结

 

 

　　根据市委学习实践科学发展观活动的要求和市卫生局学习实践活动实施方案，我所认真贯彻落实深入学习实践活动，在学习培训阶段，通过召开动员会、分组学习讨论、走访调研、开座谈会、发放调查问卷等方式，充分发动，扎实抓好学习活动的每个环节，提高全所党员干部对科学发展观的认识深度和广度。进一步解放思想，积极践行科学发展观，探索科学监管模式，切实保障群众健康权益，推动我市卫生监督工作的科学发展。现将我所学习实践发展观活动第一阶段工作汇报如下。

　　一、加强组织领导，确保学习活动有序开展。

　　按照市卫生局的统一部署，我所党支部和领导班子高度重视，迅速行动，把深入学习实践科学发展观活动作为当前一项重要工作来抓，迅速召开支委会研究部署工作，成立了学习实践科学发展观活动领导小组及其办公室，领导小组组长由所党支部书记担任，副组长由其他班子成员担任，成员由其它科室业务科长担任；制定了学习实践活动实施方案及分工进度表，明确各个阶段的工作内容、目标要求、负责领导；实施了确保活动日常工作规范化、制度化的记录、笔记、等制度，由活动办公室负责学习活动的信息报送及日常工作开展；对领导小组及办公室、党小组进行任务条块分工和整合，使每位党员干部职责清晰，目标明确，确保活动的扎实开展和贯彻落实。

　　二、结合实际，抓好学习实践活动的每一细节

　　为保障学习调研工作的顺利进行，我所按照实施方案的部署，结合卫生监督工作实际和工作特点，正确处理学习教育与日常工作的关系，把学习教育与推动卫生监督工作有机结合起来，既不脱离本职工作孤立地抓学习教育，也不因为忙于事务而忽视学习教育。通过创新载体、创新形式深化学习调研，在第一阶段解放思想学习讨论活动的基础上，把学习调研引向深入，扎实抓好学习实践活动的每一细节。

　　1、按计划召开动员大会，做好动员宣传。4月3日，我所召开全所大会，对学习实践活动进行宣传发动和全面部署，对市卫生系统动员大会精神和实施方案进行了学习传达。通过发动，提高全体党员干部对学习实践科学发展观的认识深度和广度，端正态度，提高认识，以高度的政治责任感、使命感和良好的精神状态投入到学习实践科学发展观的活动上来。

　　2、组织党员精读科学发展观重要论述摘编。通过召开支部大会和党小组会的形式，组织党员干部集中学习及分组组织学习科学发展观重要论述摘编，通过学习文件和中央、省、市领导同志重要讲话，提高党员干部运用科学理论解决实际问题的能力。

　　3、结合卫生监督工作实际，围绕卫生监督科学发展进行了讨论，分析探讨如何围绕科学发展做好卫生监督工作。

　　4、组织开展调研活动。按照《市卫生局卫生监督所开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的工作安排，我所党支部于2009年4月下旬组织开展卫生监督工作调研，在调研中共发放调查问卷81份，其中向本所职工发放调查问卷30份，向基层卫生监督所发放征求意见函11份，向直管企业发放征求意见函40份，召开了2次座谈会，广泛征求全所干部职工、基层卫生监督机构和监管对象对推动我所科学发展的意见和建议，梳理出存在的主要问题，归纳出主要意见及建议。

 

　　卫生局监督所实践科学发展观第一阶段工作总结的延伸内容：什么是工作总结，如何写工作总结？及写作要点？

 

　　工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究，肯定成绩，找出问题，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

　　工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。工作总结分为部门总结，个人总结。要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。

 

　　总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。