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赴社区挂职主任助理锻炼工作总结

2013-12-17 18:34| 发布者: sisi9| 查看: 115| 评论: 0

摘要: 赴社区挂职主任助理锻炼工作总结   根据区政府城市工作办公室的组织安排,我于2009年X月8日在XX市XX区政府进行为期半个月的挂职锻炼,挂任XX街道办事处XX社区主任助理。   鉴于这次挂职时间短,没有安排具体工 ...

 

 

赴社区挂职主任助理锻炼工作总结

 

  根据区政府城市工作办公室的组织安排,我于2009年X月8日在XX市XX区政府进行为期半个月的挂职锻炼,挂任XX街道办事处XX社区主任助理。

  鉴于这次挂职时间短,没有安排具体工作,主要根据我的意愿,采取“全面了解、有所侧重”的办法来了解和交流。挂职期间,自己自觉服从安排,积极争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好完成了挂职锻炼任务。现将挂职锻炼情况总结如下:

  一、学习情况

  1、珍惜机会、虚心学习

  作为一名社区干部,能有机会到XX挂职,是十分难得的。因此,在挂职期间,我抓紧一切可以利用的时间和机会,认真学习。一是搜寻资料主动学。一到挂职单位报到,我就找到了二里牌社区的总体概述、发展规划以及近年来的工作总结、今年的工作部署,并进行认真学习研究;通过当地的报刊、杂志、资料汇编、新闻媒体等途径加强对XX、XX区的了解、学习;搜集了二里牌社区一系列有关社区发展、党建和居民服务等方面的资料,同时结合自己的业务工作有重点地学习和搜集,了解他们先进的工作理念、工作思路和思维方法,为自己更好地开展工作提供参考。二是参与工作直接学。在工作中向领导、同事学习。注意观察,积极询问,学习把握他们的工作方法、思维方式,注意了解志愿者服务工作活动的开展形式、如何创新及发挥作用等。听取各类讲座,获取知识,如参加二里牌社区“文明劝导队”和“青少年巡逻队”的上街宣传、服务等活动。三是参观考察直观学。根据挂职单位的安排,我对二里牌社区的重点工程、建设成就和文化设施进行了参观考察和学习,如:参观了XX华天、湘域中央等社区重点经济建设成果,感受到经济发展给社区带来的神话。总之,通过学习,了解了经济发达地区很多好的做法和先进的经验,开阔了视野,更新了观念,同时XX区干部在工作中表现出来的的工作理念、敬业精神、奉献意识、团结氛围、工作作风和办事效率等,使我受益匪浅。

  2、积极参与,加强锻炼。

  在挂职期间,我不做旁观者,不当局外人,而是以主人翁的姿态,积极主动地参与到工作中去,潜下心来做深入的调查研究,尽量争取多做一些能够锻炼和提高自己的工作。一是制定计划。挂职期间做到有计划,有目标,尽量给自己加任务、“压担子”,寻找更多的锻炼机会。二是主动融入。积极参加社区的办公会议、居民工作例会、宣传理论学习会等,主动参与工作研究和探讨问题。同时,还参加社区组织的一些活动,主动融入集体。积极参与了社区科普教育讲座等活动。在工作中多看、多学,积极向单位同事请教,学到了许多好的工作经验和方法。三是深入了解。为了掌握第一手资料,增加对二里牌工作的感性认识,我紧紧围绕“社区服务建设”这一主题,深入单位进行学习了解。走访了有关街道社区和志愿者服务团体,分别到五一东村社区、德政圆社区参观其办公用房和居民自治组织建设,对二里牌的文化事业、基层群众文化活动等情况有了较为全面的了解。

  3、勤于思考,不断提高。挂职期间,对工作、学习不断进行思考、分析和总结,好的方面总结出成功的经验,存在的问题理出了改进的方法。同时,将工作、学习、参观和考察中的所见、所闻加以整理,结合我社区的实际情况,认真加以思考,得出自己的见解,使自己的综合素质和工作能力得以不断提高。

  二、收获和体会

  挂职半个月来,工作环境、对象、范围、内容的改变,使我得到了更全面的锻炼,自身的工作艺术和工作能力得到了进一步增强,在以后的工作中,我将充分发扬自身优点,努力克服缺点和不足,批判地接受分析各种批评、意见、建议,做到有则改之,无则加勉,进一步加强学习,不断充实提高完善自我,在实践中不断提高自己的工作层次和水平,力求在岗位上做得更好,争取更大的进步!

 

  赴社区挂职主任助理锻炼工作总结的延伸阅读——工作总结写作的注意事项

 

  1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

  2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

  3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

  4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

  5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

 
 

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