（JLPT）二级N2语法详解5 本期语法：……うちに 接续： （1）名詞「の形」+うちに ナ形容詞「な形」+うちに イ形容詞と動詞の辞書形+うちに 動詞「ない形」+うちに 意思： 表示如果眼下不按照前项的有利条件去做后项的话，那以后做起来就难了，所以应赶快趁着前项的好时机去做后项。「～ないうちに」表示趁着前项的动作或现象还没发生，赶快做后项的事情。谓语必须是表示动作的动词。“趁着……做什么” 。 例子： ①朝のうちに洗濯をやってしまおうと思う。十時にお隣さんと一緒に買い物に出かけると約束してあるから。 我想趁着早上的时间把衣服洗了。因为我已经和邻居约好了10点钟一起出去买东西。 ②若いうちにいろいろな国へ行きたいと思っています。年を取ったら歩けなくなりますから。 我想趁着年轻到各国走走。因为等年纪大了以后可能就走不动了。 接续： （2）名詞「の形」+うちに 動詞の辞書形+うちに 動詞「て形」+いる+うちに 意思： 表示正在做前项事情的时候，发生了意外的后项，或表示自然而然地发生了后项。要注意的是，后项的发生与讲话人的意志无关。也就是说，后项的事情不是讲话人有意去做的，所以谓语要用非意志动词。 例子： ①新しいゲームをやり続けるうちに、昼ご飯の時間が過ぎてしまった。 连续打新买的游戏，打着打着，不知不觉就过了吃午饭的时间。 ②酒を飲んだせいで、車を運転しているうちに、眠気が襲ってきた。気がついたら車は田んぼの中に突っ込んでいた。 由于是酒后驾车，开着开着，不知不觉睡意向我袭来。等我意识到的时候，车子已经翻进了稻田里。 作业： 汉译日：还是趁着没下雨赶快回家吧。 答案（反白可见）：雨が降らないうちに、家へ帰ったほうがいい。 本期语法：……うちは 接续： 名詞「の形」/ナ形容詞「な形」+うちは イ形容詞と動詞の辞書形+うちは 動詞「て形」+いる/動詞「ない形」+うちは 意思： 表示整个期间内一直做某一动作或保持某一状态不变的意思，和「～間は」的意思基本相同。会话中常常省略助词「は」。“…..期间一直….” 。 例子： ①学生のうちはなるべく多くの知識を学ぶべきである。 在学生时期，应该尽可能地学习更多的知识。 ②元気なうちは一所懸命に働いておこうと考えている。 我要在身体结实的时候拼命赚钱。 区别：「うちは」と「うちに」 「～うちは」是指整个时间段，谓语多数用持续动词。而「うちに」是指某个时间点，谓语多数用瞬间动词。如果后项要求的是需要在整个时间段里必须自始至终都怎么样做的话，应该用「うちは」而不能用「うちに」。 試験のうちは静かにしなさい。/在考试期间请保持安静。 但是，当谓语是持续性动词时，有的句子「うちは」和「うちに」都可以用，当然意思会有些不一样（这种情况不可能作为2级考题出现在同一道题目的四个选项中）。例如： 元気なうちは/うちにいろいろやりたい。 赤ちゃんが寝ているうちは/うちに洗濯をします。 作业： 汉译日：年轻的时候应该多经历一些事情。 答案（反白可见）：若いうちはいろいろなことを経験させたほうがいい。
（JLPT）二级N2语法详解的延伸阅读——如何快速学好日语 掌握日语单词的读音规律 日语中有和语词、汉语词、外来语词以及其他等等。同是汉语词，有音读，有训读，有音训混读。日语词的状况复杂，难读难记。要彻底解决记日语这一难题，唯一有效的办法就是掌握日语词的音读。音读和训读有其规律，抓住纲目，分清条理，是记词的关键。 一天内分时间段背日语单词 这里是要介绍一种笔者认为很好的背日语单词的方法：首先找一个无人打扰的环境，保证心无旁骛的在背日语单词的这段时间注意力足够集中。一天背300个单词：早晨练30分钟，中午练20分钟，晚上再练10分钟。单词量可以一开始定的少一点，当头脑适应了这样的记忆方式，背日语单词的速度提高了之后，可以适当增加每天要背的单词量。查看全文>>>>
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